语文各课读后感悟

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1、语文各课读后感悟第一课《在山的那边》感悟1：读完此诗，我明白了：人生之路铺满荆棘，不会一帆风顺，我要用锋利的刀剑，披荆斩棘，勇往直前，直至到达成功的彼岸。感悟2：作者的童年经历成了他创作的源泉，这让我明白：任何好的作品都要有作者独特的体验，只有这样的作品才会像陈酿一样，历久弥新，让人回味。第二课《走一步，再走一步》感悟1：作者从一件往事，感悟到一个人生哲理，使之成为一种精神财富。这给我们一个启示：生活中要善于发现和感悟，要善于从事件中悟出道理。感悟2：在成长的过程中面对困难，勇敢些！“走一步”，把困难踩在脚下；“再走一步”，继续战胜困难，终将成功。第三课《

2、短文两篇》《蝉》《贝壳》善待生命，就是要让生命有意义，一个人的存在应该让周围的人感到幸福，而不应该让别人意识到他仅仅是活着而已。我们要以一颗感激的心表达珍惜，回馈生命的激情，要力所能及的把事情做得更精致些、更好些，让自己的人生更完美、更精彩。第四课《紫藤萝瀑布》感悟1：文中写到“它是万花中的一朵，也正是一朵一朵花，组成了万花流动的瀑布”。这句话启迪我们，每个人都是社会主义建设事业的一分子，只有每个人都奋发有为，现代化建设事业才能辉煌灿烂。感悟2：有人喜欢富贵的牡丹，有人关注出淤泥而不染的荷花，还有人赞美腊梅的勇敢。我们应该热爱虽平凡柔弱，却有生命的尊严和蓬

3、勃生机的紫藤萝花。第五课《童趣》感悟1：“物外之趣”非物自身所有，却又与物有关，“物外之趣”在于善于观察，善于想象，才能因物而生成意趣。只有“明察”“细察”，才能获得“物外之趣”。感悟2：读此文让我们深深地体会到，大凡写作，总得有想象和联想，这样才能提高我们阅读欣赏的能力，才能妙笔生花，并且对加强记忆力和促进创造性的思维能力也大大有益。第六课《理想》感悟1：理想，一个诱人的字眼。俄国作家列夫托尔斯泰说：“理想是指路明灯。没有理想就没有坚定的方向，就没有生活。”正值花样年华的我们，“请乘理想之马，挥鞭从此起程”，用理想作挂天征帆，驾长风破巨浪；以一柄木浆，引

4、领生活之舟驶入金色港湾。感悟2：在我们的生命中，理想固然重要，但如果没有坚忍不拔的意志，理想不过是转瞬即逝的彩虹。感悟3：理想是人生的巨大活力，一个具有崇高理想的人，他的行为也是充满活力的。理想会使人保持年轻的心态、昂扬的斗志和乐观的精神，能让不幸者绝处逢生，能使平凡者变得伟大。作为中学生，从小树立远大理想，将更有利其成长、励志。第七课《短文两篇》《行道树》感悟：行道树被安排“在这个充满车辆与烟囱的城市里”，但是甘愿自我牺牲，无私奉献，心系社会，为人类造福，给我们深刻的思考与强烈的震撼；只有经历过苦难的人才会更加珍惜生活，珍惜生命。找到你的位置，发掘自己的

5、闪光点，你就是强者！《第一次真好》感悟1：奉献者的事业是神圣的，因此他们为自己的事业而快乐。你看那些行道树，它们迎着彩霞迎着光明，制造着“清新”，尽管它们吃了很多苦，但它们却感到无怨无悔，这种崇高的精神令人钦佩。感悟2：读《第一次真好》一文给我们这样的启迪：一个人必须有心系社会、无私奉献、为人民造福的思想，因为只有这样才能实现人生的最大价值，才能有多彩的人生。第八课《人生寓言》感悟1：白兔喜爱皎洁的月色，月光之美使她心旷神怡，但当她拥有整个月亮的时候，也就是月亮隐喻着巨大的利益和财富降临的时候，她的心态不正常了。所以她最终舍弃了，这就是辩证的取舍观，放弃也

6、是一种美丽。“舍得”，只有明智的舍，才能有所得。所以当某种拥有不能带来快乐时，就要坚决放弃。感悟2：《落难的王子》教人不要畏惧厄运，厄运可以使人坚强。我们每个人在一生当中都有可能遭受不幸，这并不可怕，我们应该学会勇敢地面对。顽强地挑战命运。要记住：厄运能够使脆弱的人变得坚强起来。第九课《我的信念》感悟1：读《我的信念》，让我们了解到居里夫人对待科学的态度、淡泊名利的思想和她热爱生活的情趣，这无不给我们深刻的启迪和心灵上的震撼。让我们永远记住她的优秀品质：专心致志，追求真理，甘于寂寞，淡泊名利，温和沉静。感悟2：如果说过去我们没有生活目标，现在我们明确了生活

7、目标；如果说过去我们一味贪图安逸，现在我们学会了艰苦；如果说过去我们只能依赖他人，现在我们懂得了奉献；如果说过去我们意志薄弱，现在我们拥有量信念。让我们在居里夫人的光辉照耀下，把自己的人生也献给人类的进步事业。第十课《论语》十则感悟1：“知之为知之不知为不知，是知也。”生命有限，知识无穷，任何一门学问都是无穷无尽的海洋，都是无边无际的天空……所以我们谁也不能骄傲自满。“虚心竹有低头叶，傲骨梅无仰面花”要活到老，学到老。感悟2：我们从课文中学到了如何提高个人修养的许多有益的教诲。如：看到别人的短处而反省自我，加强自律；要刚强、勇敢；人的品质要如松柏坚强不屈，

8、保持节操；要意志坚定；交朋友要讲诚信；等等。聆听古人的教诲，真是受