[应用]浙江省台州市黄岩区头陀镇中学七年级语文上册《寓言四则》学案

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1、《寓言四则》学案学习目标分析故事情节。学习编写寓言，进一步培养发散思维能力。用白己的话多如度概括寓意，培养发散思维能力。学习编写寓言，进-步培养发散思维能力。根据寓言，联系生活，解剖口己。学习重点多角度概括寓意。温馨导读1.寓言是文学体裁的一种。以散文或韵诗的形式，讲述带有劝谕或讽刺意味的故事。结构大多短小，主人公多为动物，也可以是人或非牛物。主题多是惩恶扬善，多充满智慧哲理。2.《伊索寓言》是一部寓言故事集。相传伊索是公元前6世纪古希腊人，善于讲动物故事。现存是《伊索寓言》，是古希腊、罗马时代流传下来的故事，经后人汇集，同归在伊

2、索名下。学习过程1.为下列加点字注音。宙斯（）庇护（）较量（）凯歌（）2.《赫耳墨斯和雕像者》一文写法很巧妙。一开始就用“”來揭示赫耳墨斯的奢望，实际上他心底的秘密是“”。3.根据解释，写出成语。①傲慢自人、得意或满不在乎的样了。（）②原指野兽的凶猛模样。现常用于形容坏人凶相毕露的样子。（）③形容称心如意而白得具乐。（）④目空一切，认为世界上无人能与之和比O形容狂妄自人到了极点。4.判断正误,对的画“，错的画“X”。①寓言是将生活哲理寄托在一个假想的、具体形彖的、具有劝喻或讽刺性的故事里的一种文学体裁。（）②寓言中的人物都是人格化

3、了的动物、植物或白然界的其他东西和现象。（）③寓言主题的表现都是借此喻彼，借远喻近，借古喻今，借小喻大，把较深刻的道理寓于简短的故事Z中。（）④寓言在艺术手法上的重要特点是夸张，此外，述运用拟人、比喻等手法。（）5.概括《赫耳墨斯和雕像者》、《蚊了和狮子》的寓意。寓言《赫耳墨斯和雕像者》生动刻画岀一个、的形象，告诉人们耍，要有，不能。《蚊了和狮了》告诉人们不能取得就，忘了自己的_口大，最终会走向O（一）蚊子飞到狮子面前，对他说：“我不怕你，你并不比我强。要说不是这样，你到底有什么力量呢？是用爪子抓，牙齿咬吗？女人同男人打架，也会这

4、么干。我比你强得多。你要是愿意，我们來较量较量吧！”蚊子吹着喇叭冲过去，朝狮子脸上专咬鼻子周围没有毛的地方。狮子气得用爪子把口己的脸都抓破了。蚊子战胜了狮子，又吹着喇叭，唱着凯歌飞定，却被蜘蛛网粘住了。蚊了将要被吃掉时，叹息说，自己同最强大的动物都较量过，不料却被这小小的蜘蛛消灭了。这个故事适用于（）。1.解释下列词语，并说说他们的表现作用。A、较量较量：,这个词语表现出蚊子.的神情。B、凯歌：,这个词表现出蚊子的神情。2.“要说不是这样”屮的“这样”指代的是o3.用自己.的话概括蚊子战胜狮子的主要原因是。4.文中在描写蚊子叫声时

5、用了两个不同的词，分别是、o5・“你并不比我强”和“我比你强得多”分别是句和句，从句子的语气上來看，第句比第句强。1.文中写狮子与蚊子的“战斗”时主要运用了和的描写手法。A.对话描写B.语言描写C.动作描写D.神态描写E.心理描写2.在文小最后一节括号里填上相应的句子。（二）有一次，浓烟忽然俯视一下烟囱，就嘲笑起烟囱来了：“多渺小•、多可怜啊！你那样一动也不动，不嫌乏味么？我看你就像一•根呆板的木头…你是什么吋候站在我身子底下的？你注意了我高超的舞蹈么？你看了不觉得惭愧么？”炯囱回答道：“你比我高，比我粗大，还会舞蹈，这都不假。只

6、是你的行动没有一定的方向，你永远只会随风飘荡，这也没有什么值得骄傲的。”浓烟冷笑了一声说：“你这完全是妒忌我。但妒忌也是口搭。你看我的千变万化，你看我越变越大……”浓烟继续自我欣赏，继续在摇摇摆摆屮腾空。他一边飞舞一•边扩散，色彩越变越淡,声音也越來越微弱。飞升呀，飞升呀，他不断扩散，最后终于完全消失了。1.写浓烟居高临下、口高口大神态的词语是,表现他对烟囱说话的口吻吋,用的词语是,这表现了浓烟的性格。2.在烟囱的回答中，哪句话击中了浓烟的要害，指出了浓烟的不足？3.简要说说作者通过哪些力面的描写，揭示了烟囱什么样的性格特点?（三

7、）运盐的驴子驴了背盐过河，滑了一下，跌倒在水中。背上的盐溶化了一些，它站起来感到轻了许多，心里很高兴。后来有一冋，它背着海绵走到河边的时候，以为在水里打个滚又会使负担减轻，便故意一滑。可是海绵吸足了水，他再也站不起來，便淹死在河里了。这个寓言故事的寓意是o请以仿照本课写作手法写一则寓言，如《大象和蚂蚁》《雄鹰和小鸟》，也可以自拟。班级姓名:组名:乐学（）善学（）勤学（）新授课<智子疑術和<塞翁失马》学习目标分析故事情节。学习改写寓言，进一步培养发散思维能力。川白己的话多角度概括寓意，培养发散思维能力。学习改写寓言，进一步培养发散思

8、维能力。根据寓言，联系生活，解剖自己。学习重点多角度概括寓意。温馨导读1、韩非，战国晚期韩国人（今河南新郑，新郑是郑韩故城），韩王室诸公子之一，战国法家思想的集大成者。韩非因为口吃而不擅言语，但文章出众，连李斯也自叹不如。他的著作很多，主要收集在《