浅谈如何增强机关思想政治工作实效性

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1、浅谈如何增强机关思想政治工作实效性摘要：为了全面贯彻落实十八大精神，不断增强工作实效，本文从思想政治的角度进行阐述，通过提高认识、明确目标，宣传发动、全面推进，量化考核、典型引路，发挥作用、初见成效四个方面进行详细分析，进而在一定程度上为增强机关思想政治工作的时效性提供参考依据。关键词：工作实效思想政治机关为了深入贯彻落实党的十八大精神，实施邯矿集团“1246”战略布局、实现“五型邯矿、八个一流”奋斗目标,进一步增强机关职工的党员意识，使党员干部立足岗位和发挥优势，机关党委围绕建设“创新机关、活力机关、服务机关”这一主线，瞄

2、准建设'‘一流作风、一流队伍、一流业绩”这一目标，深入开展了以“三个一流"为目标，以"双百”量化考核为动力，以“三项活动”为载体，以“选树典型、目标引领”为措施的“323”文明部室创建活动。1提高认识，明确目标发挥机关部室指挥协调和督导引领作用，是推进机关思想政治工作的有效途径。年初，针对部分机关干部职工中存在的信心不足、责任意识差、作风散漫等不良倾向，经过深入调研分析，认为之所以存在这样的不良倾向，关键是缺乏一个激励干部职工奋发有为的工作机制，缺乏调动大家积极性的一个平台，正是基于这样的思路，明确了“323”文明部室创建的

3、目标与内容，在机关党委所属的26个支部、30个部室中集中开展了"323”文明部室创建活动。2宣传发动，全面推进为使文明部室创建活动开好头开好局，调动大家积极参与的积极性，把开展“323”文明部室创建活动方案以红头文件形式下发到各支部，明确了创建目标、创建内容、创建形式和措施，召开了隆重的动员大会。制作了宣传单600多份，发放到每一名职工手中，同时组织大家认真学习了创建内容，让大家重点掌握机关党委对各部室的量化考核办法，让各部室广大职工都能明确创建活动的内容、创建标准和努力方向，在此基础上，创新载体，组织开展了三项活动。一是优

4、质服务窗口竞赛活动。年初我们明确了30个参赛窗口，每个参赛窗口全部摆放了参赛标志，公开服务承诺,明确服务标准，便于基层监督。每月组织人员对参赛窗口进行明察暗访，打分评比，每季对各窗口进行综合考核评审，评选出星级优质服务窗口，每季度召开总结表彰会，颁发证书与奖品，在机关范围内大力宣传和表扬。今年前三个季度共评出星级服务窗口38个。这项活动极大调动了大家学习业务，增长本领的积极性，服务水平全面提高，服务意识全面增强，服务能力全面提升。二是文明礼仪知识学习实践活动。利用两个月的时间，编印成册了《邯郸矿业集团机关文明礼仪手册》一书，

5、书中对办公室文明礼仪、公务活动文明礼仪、仪容仪表文明礼仪等十个方面的文明礼仪进行了详尽叙述和规范，并将该书发放到每一名机关职工手中。举行了授书仪式并组织大家认真学习、积极实践。组织了机关文明礼仪知识答卷活动，500多名机关职工参加了答卷活动，为深刻理解文明礼仪知识的内涵，积极推动文明礼仪知识实践活动，专门邀请礼仪专家为机关职工进行了两场文明礼仪培训，参加培训人数达到150多人，培训结束后，及时举办了文明礼仪知识抢答赛，巩固了培训成果。通过学习实践活动,在机关营造了浓厚的讲文明、重礼仪氛围，机关职工的语言更文明了，行为更规范了

6、，个人素质得到了提高，个人素养全面提升。三是'‘读好书、强素质、增才干”读书活动。这项活动启动后，连续两个月每周组织机关干部、青年集中读书，并配备读书视频让大家观看。组织了三次读书经验交流会，有15位同志在会上介绍了读书经验和学习体会；组织了“读好书谈体会”征文活动，收到读书心得150多份；开展了学习笔记评比活动，评出优秀学习笔记48本；开展了科级以上干部调研论文评比活动，在150份论文中评出一、二等奖61份。上半年表彰读书积极分子20名、学习型党员22名。3量化考核，典型引路为调动各部室参与创建，争当文明部室的积极性，详细

7、制定了文明部室“双百”量化考核办法，主要内容是业务工作100分，自身建设100分。其中在业务工作中，共性指标45分，分类指标55分，在自身建设方面，党建工作占25分,理论业务学习25分，工作作风25分，劳动纪律25分。为使考核具有可操作性，对每项考核都制定了详细的标准和分值，每月对各部室进行月度考核，对各部室的考核结果每月一通报。每半年在各部室自我总结自我评分的基础上，考核领导小组对各部室进行一次综合考评。今年上半年评出了文明部室13个，给予了大力宣传和表彰。由于制度在前、标准明确，考核中坚决做到了对事不对人，不讲情面，不搞

8、平衡，一视同仁，公平公正，极大地调动了大家积极性。为进一步推进创建活动的深入开展，让各部室都能重视这项工作，把评出的文明部室先进事迹以及照片制成光荣榜展板摆放到办公楼门前大力宣传，还印制配有文明部室成员照片的光荣榜彩页发放到机关每一个办公室，发放到每一位部室领导和公司领导手里，起到鼓励先进