xx大学“挑战杯”打学生课外学术科技作品竞赛

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1、XXX大学“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛xxx大学“挑战杯”竞赛是校内规模最大的,最具有影响力的学生科研作品竞赛活动。“挑战杯”的参赛面广,课题选择自由度大,学术含量高,年年都吸引了众多科研爱好者同场竞技。它不仅鼓励和推动了学生科研活动的开展,更成为大学生们施展才华的舞台,陕西科技大学“挑战杯”已经举办了三届,届届都成为校内的一大焦点。一、XXX大学“挑战杯”的宗旨:崇尚科学、追求真知、勤奋学习、锐意创新、迎接挑战。二、XXX大学“挑战杯”竞赛的目的:引导和激励学生实事求是、刻苦钻研、勇于创新、多出成果、提高素质,培养学生创新精神和实践能力并在此基础上发现和培养

2、一批在学术科技上有作为的优秀人才,促进我校学生学术科技科研活动的蓬勃发展。科技挑战当代青年,青年主宰未来科技。当代大学生正用自己的青春和智慧,知识和才能去实现中华民族的繁荣和昌强。第一部分XXX大学“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛章程第一条XXX大学“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛由共青团陕西科技大学委员会、科技处、教务处、校学生会主办;由各院系(部、处)团委、学生会,校学生会科技协会承办;是全校大学生课外学术科技活动中一项具有导向性、示范性和群众性的竞赛活动,每两年举办一届。第二条XXX大学“挑战杯”竞赛的基本方式:在校学生按自然科学类学术论文、社会科学类社

3、会调查报告和学术论文、科技发明制作三类作品申报参赛:聘请专家评定出具有较高学术理论水平、实际应用价值和创新意义的优秀作品;组织学术交流和科技成果的展览、转让以及遴选上报参加陕西省“挑战杯”竞赛的作品等活动,推动我校学生学术科技科研成果向现实生产力转化。第一章参赛资格和作品申报第三条对参赛者的身份要求:本届“挑战杯”的申报工作于今年10月开始,凡在竞赛当年注册并尚在校的本、专科生,研究生均可申报作品参赛。第四条对作品内容的规范:参赛作品必须是距申报日以前一年内完成的学生课外学术科技和社会实践活动成果,“距竞赛申报以前内完成”是指作品完成最后工作的时间距竞赛申报日不到一年

4、,而非在一年内完成全部工作。可分为个人和集体申报作品。申报个人作品的,申报者必须承担申报作品60%以上的研究工作,作品鉴定证书、专利证书及发表的有关作品上的署名均应为第一作者,合作者必须是学生且不得超过两人;凡作者超过三人的项目或者不超过三人,但无法区分第一作者的项目,均须申报集体作品。集体作品除填写集体作品名称外,还要注明一位学历最高的作者为集体项目的代表,集体作品作者必须均为学生。凡有合作者的个人作品或集体作品,均按学历最高的作者为集体项目的代表,集体作品作者必须均为学生。凡有合作者的个人作品或集体作品,均按学历最高的作者划分高职生与专科生作品、本科生作品、研究生

5、作品。以下五类作品不在申报范围内:1、毕业设计和课程设计(论文)2、学年论文和学位论文3、获国家级奖励(成果)的作品4、省级竞赛上获奖的作品5、已参加过往届“挑战杯”竞赛且获奖的作品第五条申报参赛的作品分为自然科学类学术论文,哲学社会科学类社会调查报各和学术论文,科技发明制作三大类。自然科学类学术论文作者限于本科生。哲学社会科学类社会调查报告和学术论文限定在哲学,经济,社会,法律,教育,管理六个学科内。科技发明制作类分为A,B两类:A类指科技含量较高,制作投入较大的作品;B类指投入较少,且为生产技术或社会生活带來便利的小发明,小制作等。第六条参赛作品涉及下列内容时,必

6、须由申报单位提供有关部门的证明材料,否则不予评审:新药物的研究,须有卫生行政部门授权机构的鉴定证明;医疗卫生研究须通过专家鉴定,并最好附有在公开发行的专业性杂志上发表过的文章。第七条参赛作品须经作者本人或集体申报,由一名具有高级专业职称的指导教师(或教研组)推荐,经本校学籍管理,教学,科研管理部门审核确定。第二章展览,交流,转让第八条复审后的全部作品参加展览。科技发明制作类作品须有实物或模型参展第九条在竞赛的终审阶段,组织学术交流活动。采取报告会,论坛,讲座,专家点评等多各形式,介绍参赛学生的学术思想,科技成果及研究体会。第十条科技成果的转让,不作为作品评审获奖的根据

7、。组委会在终审决赛成绩公布后,视其情况举办成果转让活动,并聘请律师,公证人员为成果转让各方提供服务,所需费用由转让各方协商支付。第十一条组织委员会有权对获奖作品进行成果转让的发布并享有组织转让的优先权,成果产权及利益分配由院(部,处)和作者协商确定。竞赛获奖的作品介绍及评委评语可以由组委会结集出版。第三章奖励第十二条参赛的自然科学类学术论文,社会科学类社会调查报告和学术论文,科技发明制作三类作品类别评选出一等奖,二等奖,三等奖和优秀组织奖若干名。同时主选出第六届“挑战杯”陕西省大学生课外学术科技作品竞赛入围作品。第十三条参加终审决赛的作品,确认资格有

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