教育学毕业论文提纲2018

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1、教育学毕业论文提纲2018　　摘要3-4　　abstract4　　1前言7-9　　2文献综述9-17　　2.1构建自主课堂的理论基础9-10　　2.2执行自主课堂的策略10-12　　2.3培养学生自主学习能力12-13　　2.3.1重视课堂教学,努力构建自主学习过程12-13　　2.3.2创设最佳的学习或训练的学习环境13　　2.4运动员的心理能力及其训练13-15　　2.4.1运动心理能力概述13　　2.4.2运动员心理能力的重要作用13-14　　2.4.3运动员心理训练的类型14-15　　2.5教练员对契约自主训练的个性化教学的运用15-16　　2.6

2、学生在制定训练计划的理论依据16　　2.7契约自主训练对培养运动员自主训练的意义16-17　　3研究对象与研究方法17-29　　3.1研究对象17　　3.2研究方法17-18　　3.2.1文献资料法17　　3.2.2专家访谈法17　　3.2.3观察法17　　3.2.4数理统计法17-18　　3.2.5实验法18　　3.3实验研究方案的设计18-19　　3.3.1实验题目18　　3.3.2实验目的18　　3.3.3实验对象、时间和地点18　　3.3.4评价实验指标18　　3.3.5实验对象的分组与分析18-19　　3.4实验设计19-29　　3.4.1诊断学

3、习要求19　　3.4.2界定学习目标19-27　　3.4.3师生之间共同商定契约内容27　　3.4.4确保学习资源和策略27　　3.4.5确定完成计划的日期27　　3.4.6确定完成目标的证据27　　3.4.7履行契约27-28　　3.4.8评价训练结果28-29　　4分析与讨论29-35　　4.1实验前后实验组和对照组成绩29-30　　4.2实验后实验组与对照组训练效果的数据分析30-31　　4.3自主训练的认知程度31-32　　4.3.1在体育教学中实施自主训练的认知程度31-32　　4.4影响学生训练的因素32-34　　4.4.1影响学生训练的外部因

4、素32-33　　4.4.2影响学生训练的内部因素33-34　　4.5教师教学行为特征34-35　　5结论35-36　　致谢36-37　　参考文献 37-39　　攻读学位期间取得的研究成果39-40　　附件40-44