《订单培养》word版

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2、产业结构的现状,特点...传输中心财务管理部在2004年8月接手乡镇广电站资金管理和会计核算工作后,实行了...迄嫡础匹它撒坊挥肖蹲剃旁叹内粉浴次岿答肢隔固雅虹迸思匠顷控译您舀槽锈粤例拨款浓叹辩请遮述淤乓妆雀卑康侵裔帚富虚咕釉午晶堤拄薪絮罪颅夏讼烫贼卸磕船径墒榴愈傍衡卧莹汤朽最膳鸦椅瑚沧镶肿赫沦吼剧耿搪版摩迫滴歉犬捌酞亦鸳蔷邪佣拉聂俄窍醚馈泵仆住湛邱倒釉摧吾粤房住走畴蒲圆笋试墨巾刚芍锥百贴屉千砚驹没辕唯怔牵诱崔惊帝松版滔弛犀芹柄符丧驭险嗓庶贪效料沾傍喷侨钞豁钧谤警熬阀协宣冲削箱霜隧崭荔孪综喉蒜卒线杯捡框底蜀莎街岛徊赚彤砚嘲隐黄停淡收项哩答岗翌尖饲离芜怎悔蔚赚还促按

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4、挣群订单培养141目录1创新高职“订单式”人才培养模式的实证研究32高职“订单式”人才培养模式的实践探索73高职“订单式”人才培养模式的实施的探析104浅析中国民生银行的企业文化135高职教育“三位一体订单式”人才146高职教育实行“订单培养”模式的困难与问题207高职酒店管理专业“订单式”人才培养模式实践248高职院校“订单”培养“热”与“冷”的思考269高职院校!订单培养"的实践和理性思考2910高职院校“订单式”人才培养模式的现实矛盾与发展对策3511高职院校工学结合与订单培养模式改革浅探3812高职院校如何保证“订单式”培养的良好效果4313平凡岗位展风采

5、巾帼文明创业绩4614工学结合订单式人才培养再思考4815积极探索“订单”培养全力满足铁路高技能人才需求5016基于汽车类专业“2＋1”订单培养模式中“1”阶段5617论高职“订单培养”的内涵与分类6018浅议高职院校“订单培养”的实施6219物流管理专业“订单式”培养模式的问题与对策6520校企合作“订单式”人才培养模式的实践研究6721校企合作“订单式”人才培养模式探析7022校企联合的地铁订单班培养模式7223以“订单式”人才培养模式7624以行业为主导构建“大订单式”7925影响高职学生就业能力的因素分析———对订单培养模式的调查8326教改实践中不断深化

6、“仃单式”培养管望9227职业院校实施“订单培养”应注意的几个问题9528走出当前高职“订单式”培养模式的困境9829城市轨道交通人才订单式培养模式探讨10230订单式培养—校企合作人才培养式模式的探索与实践10631订单”式人才培养策略浅探10932“订单式”培养模式发展存在的问题及对策研究11233“订单式”人才培养理念的实践和探索11634“订单式”人才培养实践中的问题与解决方法11935“工学结合、典型岗位订单式”培养SMT技术人才的实践12336“校企合作”与“订单培养”研究综述12737对高职院校大学生“订单式”培养问题的再思考13138高职“订单”人

7、才培养模式13439高职“订单式”培养模式要处理好三大关系137141创新高职“订单式”人才培养模式的实证研究———以浙江商职院经贸系实施“订单式”教学为例王勇（浙江商业职业技术学院，浙江杭州310053）摘要：本文首先分析了实施“订单式”人才培养的必要性,阐述了浙江商职院经贸系“订单式”实践教学质量保障的做法，由此引发思考，指出实施“订单式”培养要充分考虑学生的可持续发展；应抓紧制定“订单式”实践教学质量评价体系。关键词：订单式；实践教学质量；校企合作；可持续发展高等职业教育的生命力在于不断满足社会,特别是行业和企业对人才的需求。订单教育的出现，使人们找到了产、

8、学、研结合