福建省三明一中高一上期中物理试卷.doc

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1、高考帮——帮你实现大学梦想!2016-2017学年福建省三明一中高一(上)期中物理试卷 一、单选题:(本题共8小题,共24分.在每小题给出的四个选项中,每题只有一项符合题目要求,每小题3分.)1.下列说法正确的是(  )A.重力就是地球对物体的吸引力B.形状规则物体的重心在其几何中心C.重力的方向总是垂直向下的D.物体的重心可能在物体上,也可能在物体外2.甲乙两汽车从同一车站出发,甲先出发,乙后出发,当乙车追上甲车时,两车运动的相同物理量是(  )A.加速度B.速度C.位移D.时间3.如图所示,小球和光滑斜面接触,悬线绷紧且处于竖直方向,则小球受到的作用力是(  )A.重力和斜

2、面的弹力B.重力、绳的拉力和斜面的支持力C.重力和绳的拉力D.重力、绳的拉力和下滑力4.不计空气阻力,某人在同一处同时让一重一轻两石块从同一高度自由下落,则对两者说法错误的是(  )A.在任一时刻具有相同的加速度、位移和速度B.在下落这段时间内平均速度相等C.在1s内、2s内、3s内位移之比为1:4:9D.在1s末、2s末、3s末速度之比为1:3:55.如图所示,将光滑斜面上的物体的重力mg分解为F1和F2两个力,下列结论正确的是(  )A.F1是斜面作用在物体上使物体下滑的力,F2是物体对斜面的正压力B.物体受mg、FN、F1和F2四个力的作用C.物体只受重力mg和弹力FN的

3、作用D.力FN、F1和F2的三个力的作用效果跟mg、FN两个力的效果不相同17/18高考帮——帮你实现大学梦想!6.水平桌面上有一个重200N的物体,与桌面间的动摩擦因数为0.2,当依次用15N、30N、80N的水平力拉此物体时,物体受到的摩擦力依次为(设最大静摩擦力等于滑动摩擦力)(  )A.15N、30N、40NB.15N、30N、80NC.0N、0N、40ND.15N、40N、40N7.如图所示,质量为m的物体放在倾角为θ的斜面上,它跟斜面的动摩擦因数为μ,在水平恒力F的作用下,物体沿斜面匀速向上运动.则物体所受摩擦力大小是(  )A.μmgcosθB.μ(mgcosθ﹣

4、Fsinθ)C.Fcosθ+mgsingθD.μ(mgcosθ+Fsinθ)8.如图所示,用长为L的轻绳悬挂一个质量为m的小球,对小球再施加一个力,使绳与竖直方向成β角并绷紧,小球处于静止状态,此力最小为(  )A.mgsinβB.mgcosβC.mgtanβD.mgcotβ 二、多选题:(本题共4小题,共16分.第9~12题有多个选项符合题目要求,每小题4分,全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分.)9.如图所示是一物体做匀变速直线运动的v﹣t图象,由图可知物体(  )A.初速度为0B.2s末的速度大小为3.0m/sC.5s内的位移为25mD.加速度为﹣1.0m

5、/s210.物体同时受到同一平面内的三个共点力的作用,下列几组力的合力可能为零的(  )A.5N7N8NB.5N2N3NC.1N5N10ND.10N10N10N11.下面四个图象分别表示四个做直线运动物体的位移、速度、加速度随时间变化的规律.其中反映物体受力不平衡的是(  )17/18高考帮——帮你实现大学梦想!A.B.C.D.12.如图所示,一根弹性良好的橡皮绳固定在同一高度的A、B两点,中间悬挂一轻质光滑滑轮,滑轮下端挂一质量为m的重物,平衡时橡皮绳之间的夹角为θ.现把B点水平右移到C点,达到新的平衡(橡皮绳始终在弹性限度内).则移动后相比移动前,下列说法中正确的是(  )

6、A.重物所受的合力变大B.橡皮绳的弹力变大C.橡皮绳对滑轮的合力变大D.橡皮绳之间的张角θ变大 三、填空、实验题(本题共4小题,除多选每空4分外,其余每空2分,共22分.)13.一根劲度为400N/m的轻质弹簧,原长12cm,当受到一个大小为16N的压力作用时,该弹簧将缩短到  cm.当弹簧不挂重物时,弹簧的劲度系数是  N/m.14.如图所示,质量为m的物体悬挂在轻质支架上,斜梁OB与竖直方向的夹角为θ.设水平横梁OA作用于O点的弹力F1是  ,斜梁OB作用于O点的弹力F2是  .15.用打点计时器研究小车在斜面上的运动,纸带记录如图所示,则小车运动的加速度大小是  m/s2

7、,打点计时器在打C点时,小车的速度vC=  m/s.17/18高考帮——帮你实现大学梦想!16.某同学在做“互成角度的两个力的合成”的实验时,利用坐标纸记下了橡皮筋的结点位置O点以及两只弹簧测力计拉力的大小和方向,如图(a)所示.(1)试在图(a)中作出无实验误差情况下F1和F2的合力图示,并用F表示此力.(2)有关此实验,下列叙述正确的是  .A.两弹簧测力计的拉力可以同时比橡皮筋的拉力大B.橡皮筋的拉力是合力,两弹簧测力计的拉力是分力C.两次拉橡皮筋时,需将橡皮筋结点拉到同一位置O.这样

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