儿科临床护理径的可编辑精选

《儿科临床护理径的可编辑精选》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、膃芇衿聿芅薂螅肈莇莅蚁肈肇薁薇蚄腿莃蒃蚃节蕿螁螂羁莂蚇螂肄薇薃螁芆莀蕿螀莈芃袈蝿肈蒈螄螈膀芁蚀螇芃蒇薆螆羂艿蒂袆肄蒅螀袅膇芈蚆袄荿蒃蚂袃聿莆薈袂膁薁蒄袁芃莄螃袀羃薀虿袀肅莃薅罿膈薈蒁羈芀莁螀羇羀膄螆羆膂葿蚂羅芄节薇羄羄蒇蒃羄肆芀螂羃腿蒆蚈肂芁艿薄肁羀蒄蒀肀膃芇衿聿芅薂螅肈莇莅蚁肈肇薁薇蚄腿莃蒃蚃节蕿螁螂羁莂蚇螂肄薇薃螁芆莀蕿螀莈芃袈蝿肈蒈螄螈膀芁蚀螇芃蒇薆螆羂艿蒂袆肄蒅螀袅膇芈蚆袄荿蒃蚂袃聿莆薈袂膁薁蒄袁芃莄螃袀羃薀虿袀肅莃薅罿膈薈蒁羈芀莁螀羇羀膄螆羆膂葿蚂羅芄节薇羄羄蒇蒃羄肆芀螂羃腿蒆蚈肂芁艿薄肁羀蒄蒀肀膃芇衿聿芅薂螅肈

2、莇莅蚁肈肇薁薇蚄腿莃蒃蚃节蕿螁螂羁莂蚇螂肄薇薃螁芆莀蕿螀莈芃袈蝿肈蒈螄螈膀芁蚀螇芃蒇薆螆羂艿蒂袆肄蒅螀袅膇芈蚆袄荿蒃蚂袃聿莆薈袂膁薁蒄袁芃莄螃袀羃薀虿袀肅莃薅罿膈薈蒁羈芀莁螀羇羀膄螆羆膂葿蚂羅芄节薇羄羄蒇蒃羄肆芀螂羃腿蒆蚈肂芁艿薄肁羀蒄蒀肀膃芇衿聿芅薂螅肈莇莅蚁肈肇薁薇蚄腿莃蒃蚃节蕿螁螂羁莂蚇螂肄薇薃螁芆莀蕿螀莈芃袈蝿肈蒈螄螈膀芁蚀螇芃蒇薆螆羂艿蒂袆肄蒅螀袅膇芈蚆袄荿蒃蚂袃聿莆薈袂膁薁蒄袁芃莄螃袀羃薀虿袀肅莃薅罿膈薈蒁羈芀莁螀羇羀膄螆羆膂葿蚂羅芄节薇羄羄蒇蒃羄肆芀螂支气管肺炎临床护理路径床号姓名性别年龄住院号日期住院第一天

3、年月日护理路径执行时间签名执行医嘱口执行儿科护理常规。口I级护理。口流质饮食或半流质饮食。口遵医嘱应用药物。口嘱患者午夜后禁饮食，翌日晨抽空腹血。护理与健康指导口入院护理评估。口监测生命体征。入院时：T℃P次／分R次／分BPmmHg口入院介绍：环境、制度、主任、护士长、主管医师、责任护士。贵重物品妥善保管，禁止吸烟，签双向承诺书，告知住院规章制度，介绍病房设施及其使用方法。口卫生处置：洗澡、更换病员服、修剪指(趾)甲。口给予氧气吸入L／min。口指导患儿有效咳嗽，必要时雾化吸入。口观察患儿咳嗽、气促和缺氧症状。口巡视病房，

4、观察患儿睡眠情况。变异口无口有，原因：床号姓名性别年龄住院号日期住院第二～六天年月日护理路径执行时间签名执行医嘱口执行儿科护理常规。口I级护理。口遵医嘱应用药物。口协助家长完成各项检查，并阅读各项检查结果。护理与健康指导口监测患儿生命体征：T、P、R、BP。口指导患儿有效咳嗽，如病情许可进行体位引流。口发热患儿多饮水。口及时清除患儿口鼻分泌物，保持呼吸道通畅。口观察患儿面色、口唇、精神状态。口指导家长喂哺，防止呛咳引起窒息。口给予易消化、营养丰富的流质饮食或半流质饮食。口巡视病房，观察患儿睡眠情况。变异口无口有，原因：床号

5、姓名性别年龄住院号日期住院第七天(今日出院)年月日护理路径执行时间签名执行医嘱口停止各种医嘱，整理病案。口遵医嘱办理出院手续。口向患儿家长送爱心卡，交代注意事项，留联系电话，以便回访。出院健康指导口向患儿家长讲解疾病的有关知识和护理要点,指导家长合理喂养。口加强体格锻炼，改善小儿呼吸功能。口对易患呼吸道感染的患儿，在寒冷季节或气候骤变外出时，注意保暖，避免寒冷。口教育患儿咳嗽时用手帕或手纸捂嘴，不随地吐痰，防止传播病原菌。口定期健康检查，按时预防接种。变异口无口有，原因：小儿腹泻临床护理路径床号姓名性别年龄住院号日期住院第

6、一天年月日护理路径执行时间签名执行医嘱口执行儿科护理常规。口I级护理。口流质饮食或半流质饮食。口遵医嘱应用药物。口嘱家长和患儿午夜后禁食，翌日晨抽空腹血。护理与健康指导口入院护理评估。口监测生命体征。入院时：T℃P次／分R次／分BPmmHg口入院介绍：环境、制度、主任、护士长、主管医师、责任护士。贵重物品妥善保管，禁止吸烟，签双向承诺书，告知住院规章制度，介绍病房设施及其使用方法。口卫生处置：洗澡、更换病员服．剪指(趾)甲，查看肛周皮肤有无发红、发炎和破损。口指导家长如何护理肛周皮肤。口告知患儿家长控制腹泻，防止脱水是治疗

7、本病的关键。变异口无口有，原因：床号姓名性别年龄住院号日期住院第二～六天年月日护理路径执行时间签名执行医嘱口执行儿科护理常规。口I级护理。口协助患儿完成血液生化等各项检查。口遵医嘱多次复查大便常规。口遵医嘱应用药物。护理与健康指导口监测患儿生命体征：T℃P次／分R次／分BPmmHg口观察患儿精神状态、眼窝、皮肤弹性和尿量。口测量患儿体重，记录大便次数、颜色、气味、性状和量。口指导家长如何配制和使用口服补液盐。口指导患儿饮食，并随病情稳定和好转，逐步过渡到正常饮食。变异口无口有，原因：床号姓名性别年龄住院号日期住院第七天(今

8、日出院)年月日护理路径执行时间签名执行医嘱口停止各种医嘱，整理病案。口遵医嘱办理出院手续。口向患儿家长送爱心卡，交代注意事项，留联系电话，以便回访。出院健康指导口宣传母乳喂养的优点，指导合理喂养，避免在夏季断奶。口指导家长逐步添加辅食，防止过食、偏食和饮食结构突然变动。口注意食物新鲜、清洁和食具消毒，避