2017-2018学年北京市第四中学高二上学期期末考试生物(文)试题 word版

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1、北京四中2017-2018学年上学期高二年级期末考试生物试卷(文科)(试卷满分为100分,考试时间60rain)必修2模块水平测试(100分)一、单项选择题(60分,每题1.5分)1.取生长健壮的小麦根尖,经过解离、漂洗、染色、制片过程,制成临时装片,放在显微镜下观察。欲观察到细胞有丝分裂的前、中、后、末几个时期A.应该选一个处于间期的细胞,持续观察它从间期到末期的全过程B.如果在低倍镜下看不到细胞,可改用高倍物镜继续观察C.如果在一个视野中不能看全各个时期,可移动装片从周围细胞中寻找D.如果视野

2、过暗,可以转动细准焦螺旋增加视野的亮度2.洋葱根尖分生区细胞有8对染色体,有丝分裂后期的细胞中染色体数、染色单体数、DNA分子数依次为A.8、8、8B.16、0、16C.32、32、32D.32、0、323.2007年11月下旬,美国和日本的两个研究小组几乎同时宣布成功将人体皮肤细胞改造成可分化为肌肉等多种组织的干细胞——“iPS细胞”。以下有关“iPS细胞”的说法中,正确的是A.“iPS细胞”分化为人体多种组织细胞的过程表现了细胞的全能性B.“iPS细胞”有细胞周期,它分化形成的肌细胞没有细胞周

3、期C.“iPS细胞”既可分化成神经细胞,也可用于形成心肌细胞,说明“iPS细胞”在分裂时容易发生突变D.“iPS细胞”只能分化成人体多种组织细胞是因为它不具有人体的全套基因4.下列不属于细胞凋亡现象的是①霜冻导致香蕉植株死亡;②蝌蚪发育成为青蛙过程中尾部消失;③细胞因病毒的增殖释放而死亡;④胎儿手形成过程中部分细胞的死亡A.①②B.①③C.②④D.③④5.豌豆是研究遗传规律理想材料的原因不包括A.单性花进行杂交时无需去雄B.当年播种,当年开花结实C.是严格闭花、自花受粉植物D.有多对易于区分的相对

4、性状6.在豌豆杂交实验中,为防止自花受粉应A.将花粉涂在雌蕊柱头上B.除去未成熟花的雄蕊C.采集另一植株的花粉D.人工授粉后套上纸袋7.两只黑毛豚鼠,生了一只白毛豚鼠,若再生两只豚鼠,它们都是白色毛的几率是A.1/16B.1/8C.1/4D.1/28.下列有关基因型和表现型的叙述,错误的是A.基因型是性状表现的内在因素B.表现型是具有特定基因型的个体所表现出的性状C.基因型相同的个体,表现型一定相同D.表现型相同的个体,基因型可能有所不同9.采用下列哪一组方法,可以依次解决①~④中的遗传问题①鉴定

5、一株紫色豌豆是否是纯种②在一对相对性状中区分显隐性③不断提高小麦抗病品种的纯合度④检测杂种的基因型A.杂交、自交、测交、测交B.杂交、杂交、杂交、测交C.测交、测交、杂交、自交D.自交、杂交、自交、测交10.孟德尔利用假说——演绎法发现了遗传的两大定律。其中,在研究基因的自由组合定律时,针对发现的问题提出的假设是A.为显性性状,自交产生四种表现型不同的后代,比例为9:3:3:1B.形成配子时,每对遗传因子彼此分离,不同对的遗传因子自由组合,产生四种比例相等的配子C.产生数目、种类相等的雌雄配子,且

6、结合几率相等D.测交将产生四种表现型的后代,比例为1:1:1:111.据下图,下列两对基因的遗传不遵循基因自由组合规律的是12.A、B、C、D四个基因位于非同源染色体上,基因型分别为aaBbCCDd和AaBbCCdd的两种豌豆杂交,其子代中纯合体的比例为A.0B.1/16C.1/8D.1/413.已知一株玉米植株的基因型为aabb,周围虽生长有其他基因型的玉米植株,但该玉米植株子代不可能出现的基因型是A.AABBB.aaBbC.AaBbD.aaBb14.鹦鹉羽毛绿色和黄色是一对相对性状,按基因的分

7、离定律遗传。已知绿色鹦鹉与黄色鹦鹉交配,的绿色和黄色个体比例为1:1。让的绿色鹦鹉彼此交配,其后代表现型及比例为绿色:黄色=2:1。以下说法正确的是A.绿色鹦鹉彼此交配产生的后代绿色鹦鹉中既有杂合子又有纯合子B.绿色鹦鹉自交多代,每一代中总会出现一定比例的黄色鹦鹉C.黄色鹦鹉既有纯合子又有杂合子D.鹦鹉的黄色羽毛性状由显性基因控制15.在减数分裂过程中,同源染色体的非姐妹染色单体之间发生交叉和互换的时期是A.精子细胞形成精子的时期B.次级精母细胞产生精子细胞的时期C.精原细胞形成初级精母细胞时期D

8、.初级卵母细胞产生第一极体的时期16.减数分裂过程中,没有同源染色体但染色体数目和体细胞相同的时期是A.减数第一次分裂后期B.减数第二次分裂前期C.减数第二次分裂后期D.分裂间期17.人的体细胞中共有46条染色体,在四分体时期,每个细胞内有同源染色体、四分体、姐妹染色单体的数目依次为A.23条、46个、92条B.23对、23个、92条C.46条、46个、46条D.46条、23个、46条18.真核生物进行有性生殖时,通过减数分裂和随机受精使后代A.增加发生基因突变的概率B.继承双亲全

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