2017-2018学年吉林省长春外国语学校高一下学期期中考试地理试卷（文科）

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1、2017-2018学年吉林省长春外国语学校高一下学期期中考试地理试卷（文科）本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共8页。考试结束后，将答题卡交回。注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保

2、持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。第Ⅰ卷一、选择题：本题共35小题，每小题2分。1．下图是“某国人口自然增长率随时间变化示意图”。关于该国人口特征叙述，正确的是A．①时期人口出生率最高B．③与⑤时期相比，人口总数一定相等C．④时期人口变化幅度最小，人口总数稳定D．②到③期间，人口总数不断增加2．我国科技人员大量迁往西部地区的主要原因是A．气候B．资源C．政策D．经济收入下表是我国第五次人口普查时“江苏省某市迁入人口年龄及性别统计表”，完成3～4题。年龄段(岁)0～1415～2930～44

3、45～59≥60男性人口(万人)5．0425．1414．684．941．76女性人口(万人)3．8437．1011．634．011．783．该市迁入的人口特征是A．男性多于女性B．人口迁移主要受社会因素影响C．以青壮年为主D．与该市原有人口年龄构成相似4．迁入人口对该市的影响是A．缓和了当地就业紧张的局面B．制约了当地经济的发展C．使当地人口性别结构更加合理D．加大了当地基础设施的压力人类与环境相互影响、相互制约，人类的发展要受到环境承载力和人口合理容量的影响，据此完成5～6题。5．我国北方地区比西北地区承载着更多的人口，

4、这说明北方地区比西北地区A．空间条件优越B．矿产资源丰富C．资源利用条件优越D．草场资源丰富6．右图显示能提高青藏地区人口合理容量的有效途径是A．①B．②C．③D．④7．人口抚养比是非劳动年龄人口数与劳动年龄人口数的比值。读右图，关于我国五省市人口抚养比，下列叙述正确的是A．贵州的少儿人口抚养比最大B．上海的老年人口抚养比最小C．北京的少儿人口抚养比大于广东D．江苏的少儿人口抚养比小于北京读2016年我国东部某城市人口抽样调查表，回答下题。年龄0～14岁15～59岁60岁及以上人口数4000]13000[来30008．右图

5、中能代表该城市人口年龄构成的是A．①B．②C．③D．④下图是不同城市就业空间模式示意图，读下图完成9～10题。9．D城市属于A．单核心模式B．多核心模式C．同心圆模式D．扇形模式10．影响图中C城市就业空间分布特点的主要区位因素有①能源②交通③地形④气候A．①②B．②③C．③④D．②④下图中实线表示从市中心到城市各方向的等时线，虚线表示距市中心的等距离线。读图完成11～12题。11．图中①②③④点中，交通通达度最高的是A．①B．②C．③D．④12．对城市地租高低影响比较小的因素是A．环境质量　　B．交通通达度C．土地肥力　

6、　D．距市中心的远近读某学生所在区域的城镇分布简略示意图，回答13～14题。13．该学生家准备购买一辆高档轿车，他们最可能去的城市及判断理由正确的是A．去A城市，A城市的服务范围广，服务级别高B．去A城市，A城市的交通便利C．去B城市，B城市的服务便利D．去B城市，距离他们家近14．判断下列行为最合理的是A．去A城市购买日常生活用品B．去B城市上中学C．去B城市推销高档珠宝玉器D．在B城市设立商品全国代理办事处15．我国的海南岛可以种植三季稻，黑龙江的农作物只能一年一熟。其影响的主要因素是：A．地形B．水分C．热量D．市场

7、下图是某地种植X、Y、Z三种农产品的利润和距城市距离的关系图。读图并结合所学知识，完成16～17题。16．在距城市20～60千米的范围内，利润最高的农产品是A．XB．YC．ZD．X、Y、Z17．影响Y布局的主要区位因素是A．水源B．市场C．土壤D．地形珠江三角洲传统的“桑基鱼塘”目前已变成“杂基鱼塘”，基面改种蔬菜、花卉、果树，大量的农田变成了果园、花卉基地、无公害蔬菜基地、特种禽畜渔业养殖场。完成18～19题。18．珠江三角洲的基塘生产属于A．混合农业B．乳畜业C．热带种植园农业D．商品谷物农业19．珠江三角洲传统“桑基

8、鱼塘”转向“杂基鱼塘”，引起这种变化的主要原因是A．农业技术的改进B．劳动力的转移C．市场需求的变化D．国家政策的改变读下面“岩石圈的物质循环示意图”，回答20～21题。20．下列说法正确的是A．图中箭头②表示外力作用，其余均为内力作用B．三大类岩石之间可直接相互转化C．三大类岩石和岩浆之间可直接相互转