信号产生、测量、处理与传输系统设计

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1、摘要LabVIEW(LaboratoryVirtualInstrumentEngineeringWorkbench)是一种用图标代替文本行创建应用程序的图形化编程语言。Labview程序又称为虚拟仪器(VirtualInstrument,简称VI)。它的表现形式和功能类似于实际的仪器,而它同时又很容易改变设置和功能。因此,Labview特别适用于实验室、多品种小批量的生产线等需要改变仪器和设备参数和功能的场合,以及对信号进行分析、研究、传输等场合。通过本次课程设计进一步对LABVIEW学习和应用,从而更熟悉LABVIEW的原理和相关设计并提高了开发软

2、件,硬件的能力。本设计主要设计基于LABVIEW的函数信号发生器,频谱分析仪,消噪演示仪和串口通信演示仪。从而达到对信号的产生、测量、处理和传输特性的深入理解。关键字:LABVIEW、函数信号发生器、频谱分析仪、消噪演示仪、串口通信演示仪-13-目录一、设计要求................................................................31.1函数发生器要求.......................................................41.2频谱分析仪要求......

3、.................................................41.3消噪演示仪要求.......................................................41.4串口通信演示仪要求...................................................4二、构成系统的基本原理.......................................................42.1函数发生器原理.....................

4、..................................42.2频谱分析仪原理.......................................................42.3消噪演示仪原理.......................................................52.4串口通信演示仪原理...................................................6三、系统设计.........................................

5、........................63.1函数发生器、频谱分析仪、消噪演示仪小系统程序设计.....................63.2串口通信演示仪的程序设计.............................................9四、系统仿真................................................................114.1函数发生器、频谱分析仪、消噪演示仪小系统波形仿真....................114.2串口界面...............

6、.............................................11五、总结....................................................................12六、参考文献................................................................13-13-设计要求1.1函数发生器要求①波形可选择,可输出正弦波、方波、三角波、白噪声;②频率、幅值和初相位等参数可以调节;③前面板上显示输出波形。1.2频谱分析仪要求①采

7、样频率、采样点数、信号频率、幅值和初相位可调;②分析正弦波、方波和白噪声的频谱特性;③前面板上显示信号的频谱图。1.3消噪演示仪要求①给输入信号叠加白噪声,选择不同的滤波器,改变滤波器的参数,来记录并分析经过不同滤波器后的信号;②白噪声的幅度和滤波器的参数、滤波器的类型等参数可以设置;③信号的频率、采样点数和采样频率等参数可以设置;④在前面板上显示滤波器前后的波形。1.4串口通信演示仪要求①在前面板上设置串口号、数据帧(起始位、数据位、奇偶校验位和停止位、)格式,波特率;②在前面板上有文本输入框和输出框,用于输入和显示传输的数据。一、构成系统的基本原

8、理2.1函数发生器原理函数发生器是一种多波形的信号源。它可以产生正弦波、方波、三角波、锯齿波,甚至任意波形。

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