《渔业经济学》教学大纲 - 大连水产学院

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1、《农业（渔业）技术经济学》教学大纲课程编码：021001课程英文名称:FisheryTechnicalEconomics学时数：48学分：3.0适用专业：农林经济管理（渔业经济管理）专业教学大纲说明一、课程的性质、教学目的与任务　　本课程是农林经济（渔业经济）类渔业经济与管理专业的必修专业课。　　本课程的教学目的与任务是使学生掌握渔业技术经济的基础理论，掌握渔业技术经济的基本方法论和技能，掌握正确处理技术与经济、条件与成果之间关系以及进行经济评价的基本能力。二、课程教学的基本要求　　通过本课程的学习，要求学生：　　1．掌握渔业技术经济学的基本理论、基本知识；　　

2、2．掌握渔业技术经济学的基本方法和技能；　　3．了解渔业技术经济科学的理论前沿和发展动态。三、本课程与相关课程的关系　　1．渔业技术经济学是一门把技术经济学的理论和方法应用于渔业领域中的技术经济问题而形成的应用经济学，所以必须掌握技术经济学知识；　　2．分析的手段既采用定性分析法也采用定量分析法，要学好本门课程须掌握微积分和线形代数等有关的高等数学知识；3．学好渔业技术经济学还须掌握一些其他学科，如渔业技术学、政治经济学、渔业经济学和渔业企业经营管理学等方面的知识。四、新大纲的改革说明此次制定的大纲在教学内容方面对原有的内容和体系作适当地删减和补充，进一步提高了

3、教材的质量；在教学方法方面采用现代化的教学手段，全部实行多媒体教学，进一步完善了课件；成绩考核方面调整了平时成绩与期末考试成绩的比例，现调整为2：8。教学大纲一、理论教学部分绪论　　主要内容：技术经济学概述；渔业技术经济学；学习渔业技术经济学的目的。　　重点：渔业技术经济学概念的引入。　　难点：技术科学与技术经济学的区别。　　教学目标：使学生深刻理解渔业技术经济学的概念。　　　　第一章社会主义经济效果原理　　主要内容：经济效果概述；经济生产必须以提高经济效益为中心；提高经济效益的途径。　　重点：提高经济效益的途径。　　难点：提高经济效益的途径。　　教学目标：使学

4、生掌握和应用经济效果原理；领会提高渔业经济效益的方法途径。　　　　第二章渔业技术经济效果　　主要内容：渔业技术经济效果及其特点；渔业技术经济效果指标与指标体系。　　重点：渔业技术经济效果及其特点。　　难点：渔业技术经济效果指标与指标体系。　　教学目标：使学生理解技术效果与经济效果的关系；掌握渔业技术经济效果指标的计算方法。　　　　第三章渔业技术经济原理　　主要内容：生产要素配套性原理；边际报酬变动原理；技术选择原理；技术经济评价原理。　　重点：生产要素配套性原理；边际报酬变动原理；技术选择原理；技术经济评价原理。　　难点：技术经济评价原理。　　教学目标：使学生掌

5、握和应用渔业技术经济原理、生产要素配套性原理和边际报酬变动原理；掌握养殖技术、捕捞技术经济分析与评价能力。　　　　第四章渔业技术经济研究常用方法　　主要内容：渔业技术经济资料的来源与整理；渔业技术经济研究常用方法。　　重点：渔业技术经济研究常用方法。　　难点：渔业技术经济研究常用方法。　　教学目标：使学生掌握和应用一般定量分析方法和数学模型定量分析方法。　　　　第五章生产资源的合理利用　　主要内容：一种资源的合理利用；两种资源的合理利用；柯布-道格拉斯函数。　　重点：一种资源的合理利用；两种资源的合理利用；柯布-道格拉斯函数。　　难点：两种资源的合理利用。　　教

6、学目标：使学生掌握一种或两种资源合理利用的理论意义和现实意义；掌握柯布-道格拉斯函数应用能力。　　　　第六章经营规模的分析与评价　　主要内容：经营规模概述；短期生产条件下合理产量目标的确定；长期生产条件下适度经营规模的确定。　　重点：短期生产条件下合理产量目标的确定；长期生产条件下适度经营规模的确定。　　难点：短期生产条件下合理产量目标的确定；长期生产条件下适度经营规模的确定。　　教学目标：使学生理解规模效益率，掌握短期成本随产量变动的一般规律；掌握长期生产条件下适度经营规模的确定方法。　　　　第七章技术进步的经济分析与评价　　主要内容：科学技术是第一生产力；技

7、术进步；技术进步的经济分析与评价。　　重点：技术进步的经济分析与评价。　　难点：技术进步的经济分析与评价。　　教学目标：使学生掌握衡量和表达企业技术水平的指标以及索洛余值法。　　　　第八章可行性研究与投资效益分析　　主要内容：可行性研究概述；可行性研究的主要内容；投资效益分析。　　重点：投资效益分析。　　难点：投资效益分析。　　教学目标：使学生掌握固定资产投资估算方法；掌握投资效益分析能力。　　　　第九章技术改造与技术引进的经济评价　　主要内容：技术改造的经济评价；技术引进的经济评价。　　重点：技术改造的经济评价；技术引进的经济评价。　　难点：技术改造的经济评价

8、；技术引进的经济评价。