河南医药技师学院学生实习手册学生姓名所属系别专业名称所在

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1、河南医药技师学院学生实习手册学生姓名：所属系别：专业名称：所在班级：实习单位：实习时间：河南医药技师学院制说明：1、此表由实习学生、实习单位、指导教师、学生所在系共同填写。2、表中所填内容是评定学生实习成绩的依据，所填内容必须真实。3、在实习过程中，此表由实习单位保存，并作月考核记录，实习结束由学生填写总结栏后，交指导教师和所在系评定成绩，实习结束两周内学生所在系将学生实习总评成绩报送教务处。4、此表作为学生档案材料保存，不能用铅笔、红笔和易褪色的墨水填写。目录：1、实习学生基本情况表2、实习学生管理制度3、实习教学管理规定4

2、、实习日志5、实习总结6、学生实习鉴定表7、实习单位月鉴定表河南医药技师学院实习学生基本情况表个人信息姓名性别生源地政治面貌出生日期民族系部专业家庭住址联系方式基本情况学习方面科目成绩考勤方面学期考勤受过何种奖励或处分在校期间参加社会实践情况实习单位单位名称地址工作岗位获取途径自联校联其他实习指导教师联系电话实习时间年月日至年月日实习学生管理制度学生实习是教学计划中的实践性教学环节之一，为使学生能顺利完成实习任务，现将有关事项作出如下规定：1、实习学生必须明确目的、要求和做法，坚持理论联系实际，学习生产工艺，管理方法，参加生产

3、劳动，完成规定的各项实习任务，完成实习后，经实习单位和学校双方审核，评定学生实习成绩。2、参加实习学生，必须按照统一计划，服从指挥，在生产岗位上必须严格听从领导、技术人员和工人师傅管理。3、实习学生必须严格遵守实习单位的作息时间、安全保卫、保密和生产管理等各种规定，进入生产现场，按实习单位要求穿戴，正确使用个人防护用品及安全防护设施。4、实习学生必须在指定的生产岗位上工作，认真完成规定的工作任务。严格遵守操作规程，不得擅离职守，越位游荡；不得在实习场所内打扑克、下象棋等，不得追逐打闹，随意乱动生产设备、开关按钮等，防止各类事故

4、发生。若因不遵守实习纪律、操作规程及有关规章制度等过错行为，造成自己、他人或集体人身、财产损害，由学生本人承担责任。5、注意文明礼貌，不讲粗话脏话，注意整洁，讲究卫生，尊敬工人师傅、技术人员和各级领导，听从带班师傅及指导教师管理。凡严重违反纪律者，实习单位、指导教师可责令其停止实习。被停止实习的学生，按学籍管理规定处理。6、爱护公物、工具和各种器材设备，借用物品必须办理手续，按时归还。不得带走工具、零件、仪表等公用物品，如有此类行为，除严肃批评教育外，根据实际情况给予处分，并负责经济赔偿。7、实习学生应发扬艰苦奋斗、勤俭节约、

5、团结友爱的精神，互相关心，互相帮助。注意搞好与其他院校实习学生和实习单位职工的关系，维护学校集体荣誉，虚心向工人师傅和技术人员学习请教，发现异常情况及时报告，自觉维护正常的生产和工作秩序。8、实习期间，党员、团干部、班干部要主动协助教师做好各项工作，积极发挥学生干部、党团员的先锋模范作用。9、学生在实习期间，有事必须请假，经批准后方能离岗，否则按旷课处理，生产实习成绩为不及格者留到下年级顶岗实习。实习期间如有缺勤，按实习单位制度处理，学校按学籍管理规定处理。10、学生在实习期间内，由实习单位统一安排住宿，严禁自行在外租房居住，

6、自觉遵守就宿纪律，不晚归，不留宿他人，不在外留宿。11、严禁在宿舍私接电线，使用违规电器，如电炉、电热杯、电饭煲、电吹风、电热棒等。12、不擅自离开实习单位，有事外出必须履行请假手续，并留下详细联系方式。个人擅自离开实习单位，发生的一切安全事故，均由学生本人负责。一周内未返回实习单位者，按学籍管理规定处理。13、严禁赌博，不滋事生非，不打架斗殴。14、严禁吸烟、喝酒、泡网吧。15、严禁携带和私藏管制刀具。16、严禁染发、纹身、戴饰物，男生不留长发。17、严禁学生到游泳池以外的任何水域游泳。18、学生外出集体活动，必须经过申请，

7、经批准后，方可外出。不乘坐“无证”交通工具。实习教学管理规定为贯彻和落实《国务院关于大力发展职业教育的决定》精神，学院决定：凡我院学生，毕业前必须进行实习，为此，特制定在实习期间的教学管理规定。第一条实习是学院教学计划规定的学生应完成的教学环节，该教学环节纳入考核范畴，实习考核不合格的学生，不能获得该教学环节的考核成绩，不予毕业。第二条对参加实习学生的基本要求：1、参加实习的学生，结合实习岗位，实习结束时撰写一篇不少于2000字的实习总结交实习指导教师。2、充分认识和理解遵纪守法、团结友善、合作与协调的重要意义，学会如何与人相

8、处，如何服从工作安排，如何相互尊重。3、在学会做事方面，了解现实社会对人的基本素质方面的要求，了解企业对员工在基本素质、知识构成和业务技能方面的基本要求，理解这些要求并能身体力行地按要求去做。4、服从管理与安排。实习期间，学生应服从企业与实习指导教师对学生的生活、工作岗位和安