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《2016年pep六年级英语下册教案全册表格式集体备课》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、教学内容六年级英语科Unit1Howtallareyou?课时第一课1］寸主备人英语教研组辅备人英语教研组教材分析掌握四会单词：younger,older,taller,shorter,longero能认读句型:Howtallareyou?I，m1.61meters.You"reolderthanme-教学目标知识目标•掌握四会单词:younger,older,taller,shorter,longero能力目标能认读句型：Howtallareyou?Vm1.61meters.You"reolderthanme“情感目标学生能够积极的、主动的参与课堂活动教学重点掌握
2、形容词比较级的构成。教学难点Howtallareyou?I'm1.61meters.You,reshorterthanme.•的理解和运用。教学准备教师准备教学录音带、多媒体课件教学过程教学内容学牛活动修改建议Stepl:预习温故（用时5分钟）请正确读出下列单词，并说出它们的汉语意思（展开小组比赛，看谁记的短语多）1.young2.old3.tall4.short5.long6.thin7.howmany&howoldStep2.新课内容展示（用时15分钟）1.请两个孩子到讲台上T:Howoldareyou?SI:Im11yearsold.T:Youareyoung
3、.（板书young）S2:Fm12yearsold.T:Youareyoung,too.T:Whoisyounger?SI:I'myounger（板书younger）T:Whoisolder?S2:I'molder.（板书old_older）T:Yes,S1isyoungerthanS2・S2isolderthanS1・T:Sayfmtall.（做手势）SI:I'mtall.S2:fmtall,too（板书tall）T:Whoistaller?Whoisshorter?Ss:Slistaller,S2isshorte匚老师再拿两把长短不一的直尺教会longer,sh
4、orter,than.2.使用准备好的单词卡片巩固新单词和学习meteroEg:onemeter,twometers,1.61meters,4.76metersT：Howtallareyou?S：rm•••T:Helpthestudentstoanswer:Tm-•-meters・小组读单词师生对话练习读对话练习T:SayAistallerthanB.BisshorterthanA.3.小组反复操练以上句型。4.Let'slearnpage5.听录音,仿读单词和对话Step3.合作交流，师生共建(用时10分钟)1.领读Let'slearn中的句子。并纠正读音。T:H
5、owtallisJohn?S:Heis1.61meters.同桌进行对话练习多媒体出示图片和练习T:WhoisolderZhangPengorJohn?S:ZhangPeng.T:ZhangPengistallerandolderthanJohn.5、灵活运用Let,slearn所学单词，并进行对话练习。6、Completeoasurveyandreport.(学牛反复操练)Step4.达标检测(用时5分扁)一•按要求写单词。写出下列词的比较级。youngshorttalloldlongnicefine二、情景会话：根据情景选择句子。()1.我有1.61米咼可以说：
6、A.Iam1.61meters.B.Iam1.61meter・()2.你比我大，可以说：A.Youareoldthanme.B・Youareolderthanme・()3.你比我矮，可以说：A・Youareshorterthanme・B・Youareshortthanme・三、找出II栏中与I栏中相对应的答语，把标号填入题前括号。()1.Howareyou?A.Ihavefifteen..()2.Howtallareyou?B.Fm15yearsold.()3.Howoldareyou?C・I，mfine.()4.Howmanybooksdoyouhave?D・1.
7、49meters.学后反思：学生总结((用时1分钟)Step5.$排当堂作业1>课后默写younger,older,taller,shorter,longer,thinnerthan,meter2.课后背诵p5Let,slearn板书设计：youngeroldertallershorterlongerHowtallareyou?Fml>61meters>Yoifreolderthnme.教学内容六年级英语科Unit1Howtallareyou?课时第二课吋ALet'stryLet'stalkP4主备人英语教研组辅备人英语教研组教材分析听懂、会说单词：hall,m
