高中生物第四章细胞的物质输入和输出41物质跨膜运输的实例学案2新人教版必修1

高中生物第四章细胞的物质输入和输出41物质跨膜运输的实例学案2新人教版必修1

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1、第1节物质跨膜运输的实例学习目标:1.举例说出细胞膜是选择透过性膜。2.尝试从生活现象中提出问题、作出假设、验证假设。3.进行关于植物细胞吸水和失水的实验设计和操作。自主学习一、动物细胞的吸水与失水1.原理:细胞膜具有的功能,相当于一层半透膜(部分物质能通过的膜);①当外界溶液细胞质的浓度,细胞吸水膨胀,浓度差异大时,会因吸水而涨破。②当外界溶液细胞质的浓度,细胞失水皱缩,浓度差异大时,会因失水而死亡。③当外界溶液细胞质的浓度,细胞处于动态平衡状态。2.思考(P61):①红细胞内的水透过细胞膜,血红蛋白透过细胞膜。②当外界溶液的浓度低时

2、,红细胞一定会由于吸水而涨破吗?③红细胞吸水和失水的多少取决于。二、植物细胞的吸水与失水1.成熟的植物细胞内的液体坏境主要指。2.原生质层:和以及这两层膜之间的细胞质。3.探究:原生质层相当于一层半透膜(1)探究实验的一般步骤:提出问题一作岀—一—实验一—实验一分析,得出-表达和交流〜进一步探究。(2)原理:植物细胞的原生质层相当于一层。当小于的浓度时,细胞失水,屮央液泡体积会:当大于的浓度时,细胞吸水,中央液泡体积会。(3)当植物细胞失水时,由于原生质层比细胞壁的伸缩性,因而会出现原生质层和细胞壁分离的现象,称为o(4)质壁分离的细胞

3、吸水后,液泡和原生质层恢复原状,称为。三、物质跨膜运输的其他实例1.特点:物质跨膜运输并不都是顺相对含量梯度的,而是对与物质的输入和输出具有。2.细胞膜和其他生物膜都是o【课前预习口测】1.一个成熟的植物细胞,它的原生质层包括•:B.细胞膜、液泡膜和这两层膜之D.细胞壁、液泡膜和A.细胞膜、核膜和这两层膜之间的细胞质I'可的细胞质c.细胞膜和液泡膜Z间的细胞质它们Z间的细胞质2.将一种动物细胞浸没于质量分数为5%的蔗糖溶液中,它会膨胀破裂,则它的细胞液的浓度:A.小于5%B.等于5%C.大于5%D.不能确定3.将人体的血液置于浓度为9%

4、的食盐溶液中,制成临时装片,用显微镜观察,可以发现血细胞:A.质壁分离裂D.皱缩4.植物细胞发生质壁分离的原因是(①外界溶液浓度大于细胞液浓度度B.呈正常状态C.细胞膜破)②细胞液浓度大于外界溶液浓③细胞壁的伸缩性大于原生质层的伸缩性④原生质层的伸缩性大于细胞壁的伸缩性A.②④B.①④C.②③D.③④合作探究【活动一】渗透作用1.分析教材P60渗透装置示意图,并思考以下问题:⑴什么是半透膜?⑵漏斗内的液面为什么会升高?会持续不断上升吗?⑶液面高度稳定之后,半透膜的两侧有水分子出入吗?半透膜两侧溶液浓度相等吗?⑷用一层纱布代替玻璃纸,漏斗

5、内液面还会升高吗?⑸如果烧杯中不是清水,而是同样浓度的蔗糖溶液,结果会怎样?分$分透他水半2.归纳总结:(1)渗透作用的概念:是指水分子等溶剂分子透过从相对含量的地方向相对含量的地方(即浓度溶液向浓度溶液)的扩散。(2)渗透作用发生的条件:具有;o1.应用:有两瓶蔗糖溶液,一瓶10%,—瓶20%,可是标签掉了,请用渗透作用的原理,设计实验将它们区分?请简要设计实验思路并预测判断结果。实验思路:预测判断结果:【活动二】探究细胞的吸水和失水(一)动物细胞的吸水和失水感受实例:吃比较咸的食物时,例如食用腌制的咸菜、连续嗑带盐的瓜子等,口腔和唇

6、的黏膜会有干燥难受感觉。原因是:动物细胞是一个系统,其细胞膜相当于,细胞质是动物细胞内的液体环境,当时,就会发生细胞的失水。(二)植物细胞的吸水和失水。实例分析:把白菜剁碎准备做馅时,常常要放一些盐,过一段时间后也可见有水分渗出;对农作物施肥过多,会造成现象。1•提出问题:植物细胞在什么情况下吸水或失水(原生质层相当于一层半透膜吗?)2.作出假设:当植物细胞外界溶液的浓度大于细胞液的浓度时,细胞会失水;当植物细胞外界溶液的浓度小于细胞液的浓度时,细胞会吸水(原生质层相当于一层半透膜)3.验证假设:植物细胞的质壁分离与复原实验质壁分离的“

7、质”指;“壁”指04.实施实验:(1)制作临吋装片并观察:在载玻片中央滴一滴清水一撕取紫色洋葱的表皮一在水滴中展平,盖上盖玻片一低倍镜观察及o(2)观察质壁分离及质壁分离的复原①观察质壁分离:方法:引流法a在盖玻片的一侧滴入质量浓度为的蔗糖溶液,在盖玻片的另一侧用吸水纸吸引,重复几次,使洋葱鳞片叶表皮完全浸润在蔗糖溶液中。b观察细胞的是否逐渐变小,在什么位置,是否变化。①观察质壁分离的复原:方法:引流法a在盖玻片的一侧(与滴蔗糖的一侧相反)滴入,在盖玻片的另一侧用吸水纸吸引,重复几次,使洋葱鳞片叶表皮完全浸润在清水中。b观察细胞的是否逐

8、渐变大,在什么位置,是否变化。2.实验结果:(1)画出质壁分离的实验结果,并标注出细胞壁、原生质层(2)完成下列表格中央液泡大小原生质层位置细胞大小蔗糖溶液清水3.得出结论:当,发生质壁分离。当,发生质壁分

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