蜡梅查尔酮合成酶基因(chs)启动子及相关转录因子的克隆与功能分析

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1、分类号：一华中农业大学硕士学位论文密级：蜡梅查尔酮合成酶基因(CHS)启动子及相关转录因子的克隆与功能分析CLONINGANDFUNCTIONALANALYSISOFPRoMOTEROFC舌五譬GENEANDTHERELATEDTRANSCRIPTIoNE～CTOItSINCHIMONANTHUSPRAECOX硕士研究生：学号：指导教师：方子义2011305110149赵凯歌副教授指导小组陈龙清教授赵凯歌副教授刘秀群副教授季华讲师专业：园林植物与观赏园艺研究方向：园林植物种质资源利用及创新获得学位名称：农学硕士获得学位时间：2014年6月华中农业大学园艺林学学院园艺

2、植物生物学教育部重点实验室二。一四年六月华中农业大学学位论文独创性声明及使用授权书学位论文召如需保密，解密时间年月爨是否僳密独创性声明本人声明所呈交的论文是我个人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。尽我所知，除了文中特别加以标注和致谢的地方外，论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果，也不包含为获得华中农业大学或其他教育机构的学位或证书而使用过的材料，指导教师对此进行了审定．与我一同工作的商志对本研究所做的任何贡献均已在论文中做了明确的说明，并表示了谢意．研究生签名：，磊xg乏、～时间：≯。，，妒年占月，∥日学位论文使用授权书本人完全了解华中农韭大学关于

3、保存、使用学位论文的规定，即学生必须按照学校要求提交学位论文的印剧本和电子版本；学校有权保存提交论文的印刷版和电子版，并提供目录检索和阕览服务，可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保寿、汇编学位论文．本人圊意华中农业大学可以用不同方式在不同媒体上发衰、传播学位论文的全都或部分内容，同时本人保留在其他媒体发表论文的权力．注：保密学位论文(弹涉及技术秘密、商业秘密或申请专利等潜在需要提交保密的论文)在解密后适用于本授权书．学位论文作者签名：—万处导师签名：签盏当叭／驭签名疆期：年月日签名日期：矽‘争年‘月l>目注：谚将本袭囊接装订在学位论文的扉页和目录之问蜡梅查尔酮合成酶

4、基因(C嬲)启动子及相关转录因子的克隆与功能分析目录摘要⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯一iAbstract．．．．．⋯．⋯⋯．⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯iiil文献综述⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．．11．1植物启动子研究进展⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．．11．1．1启动子的构成⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．．11．2查尔酮合成酶基因启动子研究进展⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．21．3植物转录因子研究进展⋯⋯⋯⋯⋯

5、⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯一41．3．1转录因子结构⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯一41．3．2转录因子分类⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．．51．3．3吖C转录因子⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯一51．4研究目的、意义和内容⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．．62红心蜡梅CHS基因启动子的克隆与序列分析⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯82．1前言⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．．82．2材料与方法⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯82．2．1实验材料与仪器设备⋯

6、⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯。82．2．2实验生物信息学网站与软件工具⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯一92．2．3实验方法⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．．92．3实验结果与分析⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯132．3．1红心蜡梅总DNA的获得⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯132．3．2红心蜡梅查尔酮合成酶基因(伽)启动子的获得⋯⋯⋯⋯⋯⋯。142．3．3红心蜡梅CH5启动子序列与CHS序列的比对分析⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯142．3．4红心蜡梅CHS启动子序列分析⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯142．4讨论⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯

7、⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．162．4．1红心蜡梅C／-／5启动子结构特征⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯162．4．2侧翼序列获得方法的b匕较⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯173红心蜡梅CHS启动子在拟南芥中的表达验证⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．．183．1前言⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯183．2实验材料、试剂与仪器⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯183．3实验方法⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯193．3．1红心蜡梅CHS启动子序列表达载体的构建⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯