企业视角下的新生代农民工就业研究——以长春地区为例

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1、分类号学号M201174621学校代码10487密级硕士学位论文企业视角下的新生代农民工就业研究——以长春地区为例学位申请人:苏德平学科专业:行政管理指导教师:徐晓林答辩日期:2013年5月7日AThesisSubmittedinPartialFulfillmentoftheRequirementsfortheDegreeofMasterofManagementResearchonImprovementofNewGenerationMigrantworkers’EmploymentPromblesinVisualAngleofEnterprise——

2、AnEmpiricalStudyonChangchunAreasCandidate:SuDepingMajor:PublicAdministrationSupervisor:Prof.XuXiaolinHuazhongUniversityofScience&TechnologyWuhan430074,P.R.ChinaMay,2013独创性声明本人声明所呈交的学位论文是我个人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。尽我所知,除文中已经标明引用的内容外,本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的研究成果。对本文的研究做出贡献的个人和集体,均已

3、在文中以明确方式标明。本人完全意识到本声明的法律结果由本人承担。学位论文作者签名:日期:年月日学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定,即:学校有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版,允许论文被查阅和借阅。本人授权华中科技大学可以将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本学位论文。保密□,在年解密后适用本授权书。本论文属于不保密□。(请在以上方框内打“√”)学位论文作者签名:指导教师签名:日期:年月日日期:年月日华中科技大学硕士学位论文摘要伴随

4、着中国城市化进程的推进,农民工也出现了代际更替。“新生代农民工”作为一个崭新群体成为外出打工的主体,成为城市新增劳动力的重要构成部分。本论文选择新生代农民工所关心的就业问题为研究内容,以处于东北地区核心区域的长春市区和市辖区五个县新生代农民工作为研究样本,以随机抽样的方式,对他们的年龄结构,文化程度,工作信息来源,工作变更次数以及工作中的收入、福利、权益保障等方面进行了详细的调研。调研发现,新生代农民工在农民工中的比例逐年增高,且以青年男性劳动力为主,并呈现“三高三低”的工作特征,即受教育程度高,职业期望值高,物质和精神享受要求高,劳动合同签订率低、

5、社会保险参与率低、工资水平总体偏低。针对这些问题,本论文提出,企业应加快构建农民工转正机制,使他们享受国家法定的被保险权力,明确劳动关系,提高农民工的待遇,实现同工同酬;完善劳动合同管理,明确其权利和义务,从而减少劳动纠纷的产生;积极推行企业集体协商提升工会地位;强化对新生代农民工的培训,提高其劳动技能和效率;重视农民工的精神文化生活,满足其对精神享受的需要,增强其工作耐受性。关键词:新生代农民工;就业状况;雇佣关系;就业质量I华中科技大学硕士学位论文AbstractWiththeprocessofmodernizationinchina,thene

6、wgenerationofMigrantworkershasgrownup,"Newgenerationmigrantworkers"asanewgroupasthemainbodyofmigrantworkers,becometheimportantpartofnewurbanlabor.Thisthesischoosetheemploymentproblemofthenewgenerationmigrantworkersastheresearchcontent.ChoosetheChangchuncitywhichislocatedinthece

7、ntreofthreeprovincesinthenortheastofChinaastheresearchsampleInrandomsamplingway,theiragestructure,culturaldegree,jobinformationsource,jobnumberchangeandtheincome,welfare,rightsprotectionandsoonhavecarriedonthedetailedinvestigation.Researchfoundthatnewgenerationmigrantworkersint

8、heproportionofmigrantworkersincreasedyearbyyear,Therat

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