不同流动性状况下新三板股票的估值方法研究及应用.pdf

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1、不同流动性状况下新三板股票的估值方法研究及应用学位类型:专业学位论文作者:柯宇学号:20141811641培养学院:国际经济贸易学院专业名称:金融硕士指导老师:刘园2016年5月万方数据AStudyontheComparisonoftheValuationMethodoftheCompaniesintheNEEQWhentheLiquidityareDifference万方数据学位论文原创性声明本人郑重声明:所呈交的学位论文,是本人在导师的指导下,独立进行研究工作所取得的成果。除文中已经注明引用的内容外,本论文不含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的作品成果。对本文所涉及的研究工

2、作做出重要贡献的个人和集体,均已在文中以明确方式标明。本人完全意识到本声明的法律责任由本人承担。特此声明学位论文作者签名:年月日万方数据学位论文版权使用授权书本人完全了解对外经济贸易大学关于收集、保存、使用学位论文的规定,同意如下各项内容:按照学校要求提交学位论文的印刷本和电子版本;学校有权保存学位论文的印刷本和电子版,并采用影印、缩印、扫描、数字化或其它手段保存论文;学校有权提供目录检索以及提供本学位论文全文或部分的阅览服务;学校有权按照有关规定向国家有关部门或者机构送交论文;学校可以采用影印、缩印或者其他方式合理使用学位论文,或将学位论文的内容编入相关数据库进行检索;保密的学

3、位论文在解密后遵守此规定。学位论文作者签名:年月日导师签名:年月日万方数据摘要2013年底扩容以来,新三板市场呈现良好的发展态势。经历了2014年的做市商制度引进以及2015年的起起落落之后,有非常多的投资者开始参与到这个市场中来。但由于市场初生,基础制度建设、交易活跃度等方面免不了缺陷,这也为对其上企业的估值产生了影响。而估值作为投资的基础手段,有着非常重要的意义。本文基于新三板市场的特点,在传统的估值方法上做了一定的选择。以期找寻出面对流动性不足的三板股票的合适估值方法,并通过案例验证所选择的估值模型的适用性。本文以理论为支撑,最后落脚到实践。根据新三板的特性提出了PEG和E

4、VA法是比较适合在新三板上使用的估值方法,具有一定的创新性和参考价值。关键词:PEG,EVA,新三板,估值万方数据AbstractExpansionsinceattheendof2013,theNeeqmarketpresentsgooddevelopmentmomentum.Afterintroducedthemarket-makingsystemin2014and2014yearsofupsanddowns,therearesomanyinvestorsbegantoparticipateinthemarket.Butasthemarketisprimary,basicsys

5、temconstruction,therespectsuchastradingactivityisunavoidabledefects,thisalsofortheenterprise'svaluation.Andvaluationasthebasisofinvestmentmeans,hasveryimportantsignificance.ThisarticleisbasedonthecharacteristicsoftheNeeqmarket,onthetraditionalvaluationmethodsmakeachoice.Inordertofindoutinthef

6、aceofilliquiditythreeboardstockvaluationmethodisappropriate,andthroughthecasestudytoverifytheapplicabilityofthevaluationmodeloftheselected.Basedonthetheoryasthesupport,finallytopractice.PEGispresentedaccordingtothecharacteristicsoftheNeeqandEVAmethodismoresuitableforuseontheNeeqofvaluationmet

7、hods,hasthecertaininnovationandthereferencevalue.Keywords:PEG,EVA,NEEQ,Valuation万方数据目录第1章引言..............................................................................................11.1研究背景及意义..............................................

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