植物的呼吸作用教案

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1、植物的呼吸作用单元教案课节名称(教学单元)植物的呼吸作用完成教学内容学时2学时教学目的了解呼吸作用的重要意义，明确呼吸速率，呼吸底物和呼吸商的概念，环境因素对呼吸作用的影响理解呼吸作用知识在农业上的应用。重点难点呼吸作用指标环境因素对呼吸作用的影响教学要求：1．识记：呼吸作用的定义；呼吸作用的类型；呼吸速率、呼吸底物和呼吸商的概念；进行呼吸的细胞器——线粒体；有氧呼吸的含义；氧化磷酸化、呼吸链的概念。2．领会：有氧呼吸的重要生理意义；有氧呼吸与无氧呼吸的区别与联系；进行有氧呼吸的重要步骤；呼吸作用与内外条件的关系；呼吸作用是各

2、种有机物代谢的枢纽。3．综合应用：列举并分析农业生产中与作物呼吸作用有关的农业措施；安全贮藏粮油种子、果品蔬菜、鲜切花保鲜等的注意事项。教学过程设计（流程图、语言描述说明）第六章植物的呼吸作用↓阐述本章内容及学习要求↓第一节、呼吸作用的概念及生理意义一、呼吸作用的概念↓提出类型解释概念：有氧呼吸无氧呼吸↓二、呼吸作用的生理意义图解：呼吸作用的主要功能↓对应解释生理现象——解释呼吸底物↓引导：呼吸作用过程也是一个物质和能量转化的过程，呼吸作用是如何实现的？↓第二节、高等植物的呼吸系统（图解）有氧呼吸的主要途径：一、有氧呼吸的重要

3、途径——糖酵解―三羧酸循环途径↓二、戊糖磷酸途径（PPP）↓三、电子传递和氧化磷酸化↓四、光合作用与呼吸作用的关系图示、表解↓第三节、影响呼吸作用的因素↓一、呼吸作用的生理指标：含义、意义、测定方式呼吸强度　呼吸商↓二、内部因素对呼吸作用的影响植物种类、器官、组织、发育期。举例说明呼吸变化规律。↓三、外界条件对呼吸作用的影响温度、Ｏ２、CO2、机械损伤↓举例说明各因素的影响及呼吸变化规律。↓重要指标：呼吸系数Ｑ10呼吸作用最适温度高于光合最适温度。↓引导：呼吸作用消耗能量，不是只控制，而是依据不同条件而应用。↓第四节植物呼吸作

4、用与农业生产↓一、呼吸作用与作物栽培↓目标：提高根系活力举例说明呼吸作用与栽培技术及病虫害防治的关系。↓二、呼吸作用与农作物种子贮藏目标：降低呼吸消耗，保质。措施：风干扬净指标：种子安全含水量（临界含水量）↓三、呼吸作用与果实贮藏目标：保质、保鲜措施：适宜湿度、适当低温、气调。↓四、呼吸作用与鲜切花保鲜↓本章总结，重点、难点七、课堂定量分析：淡化抽象的生化过程，重点联系实践应用，引导学生积极参与、边讨论、边总结，不仅加深了学生理解和记忆，而且促进了应用和与相关学科的结合。