大学生价值观存在的问题及教育对策研究

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1、中图分类号:UDC:学校代码:!Q21窆密级:公珏黑龙江科技大学1螋必鞘燃硕士学位论文大学生价值观存在的问题及教育对策研究ASTUDYONPROBLEMSOFTHECOLLEGESTUDENTS’VALUESANDEDUCATlONCOUNTERMEASURES作者王慧敛导师王童亟申请学位法堂亟±培养单位厶室社会抖堂茔院学科专业墨想亟渔数宣研究方向高校墨想弦渔数直理论刍塞践答辩委员会主席王越莶评阅人i豇髭二。一三年六月学位论文使用授权声明本人完全了解黑龙江科技大学有关保留、使用学位论文的规定,同意本人所撰写的学位论文的使用授权按照学校的管理规定处理:作为申请学位的条件之一,学位论文著作

2、权拥有者须授权所在学校拥有学位论文的部分使用权,即:①学校档案室和图书馆有权保留学位论文的纸质版和电子版,可以使用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编学位论文;②为教学和科研目的,学校档案室和图书馆可以将公开的学位论文作为资料在档案室、图书馆等场所或在校园网上供校内师生阅读、浏览。另外,根据有关法规,同意中国国家图书馆保存研究生学位论文。本人电子文档的内容和纸质论文的内容相一致,论文的公布(包括刊登)授权黑龙江科技大学研究生学院办理。(保密的学位论文在解密后适用本授权书)。作者签名:j漕匀L加,;年Z月f岁日导师签名:陟多孑^’、沙,弓年/月,;日论文审阅认定书研究生至慧筮在规定的修业

3、年限内,按照研究生培养方案的要求,完成了研究生课程和其他培养环节的学习,成绩合格;在我的指导下独立完成本学位论文,经审阅,论文中的观点、数据、表述和结构为我所认同,论文撰写格式符合学校的相关规定,同意将本论文作为学位申请论文送专家评审。导师签名:孔弓办,;年么月,3日致谢论文完成,三年的研究生生活即将结束,感慨万千!首先,感谢我的导师王立云教授。我想,言语并不能完全表达我对王老师的感激之情。三年来,王教授严肃的科学态度和精益求精的工作作风,是使我一生受用的人格魅力。正是在王老师科学、严谨的指导下,我的研究课题才能顺利进行,这篇研究论文也才得以顺利完成。是王老师给了我一片天空,使我有了可

4、以飞翔的空间;王老师在学术上给我方向,行动上给我勇气,生活中给我温暖,处世上给我榜样;王老师的言传身教,使我学到了许多书本上没有的东西,这也是我获得的最宝贵的财富。同时,我也要感谢我的任课教师们,是他们使我拥有扎实的专业基础,良好的品德修养。感谢黑龙江大学学生张琪、黑龙江中医药大学学生夏广彬、哈尔滨师范大学学生李炜、黑河学院教师陈利强、佳木斯大学学生孙婧等同学帮我在所就读的学校发放和收取调查问卷,为我论文的撰写奠定了科学的基础。感谢班长孙越、同学张倩、陶漫莉、武昭阳、李威、孙雨佳等,他们在学习上、生活上,都给了我很大的关怀。感谢我的舍友王俊奠、王邵慧、王准。感谢他们对我工作、生活的鼓励

5、与帮助,感谢他们创造的欢乐和谐的环境,感谢他们让我三年的研究生生活过得充实、快乐。最后我要感谢我的家人。是家人,给了面向未来的勇气与自信;是家人,在我跌倒彷徨的时候,给了我冷静思考的空间;是家人,支撑我完成学业。我爱我的家人!因为他们,我才有力量面对一切可能。j感谢所有关心和帮助过我的老师、同学、朋友,谢谢你们!王慧敏2013年3月1日摘要目前我国正处于快速发展的社会转型期,改革开放的不断深化,经济体制的多样化,西方价值观的渗入并不断冲击着我国的传统价值观,导致大学生价值观的多元化。本论文是在对黑龙江省高等学校大学生进行问卷调查的基础上,梳理出大学生价值观的现状,从中发现大学生价值观中

6、存在的一些问题,例如:部分大学生价值目标平庸化、少数大学生价值追求功利化、有些大学生价值评价能力不强等,并深入分析了这些问题存在的原因,最后对大学生价值观教育对策进行了深入的探讨。本论文共由四部分构成:第一部分详细地阐述了大学生价值观问题提出的背景,研究方法与目的等;第二部分解释了价值观的相关概念、分类及其作用,详细地阐述了大学生价值观现状;第三部分立足于大学生价值观现状,发现其中存在的问题,有针对性的分析了其产生的原因。其中,市场经济、西方价值观、学校教育的实效性、家庭以及个人等因素都不可忽略;第四部分结合大学生价值观存在的问题,提出了相应的教育对策。教育者必须紧跟时代步伐,按照党的

7、十八大报告中提出的继续加强社会主义核心价值体系建设的具体要求,充分发挥思想政治理论课堂的主渠道作用,重视家庭在大学生价值观教育中所处的重要地位,广泛开展社会实践活动,增强大学生个体的主体作用,从而使大学生树立正确的价值观,成为社会主义建设的中流砥柱。该论文有参考文献58篇。关键词:大学生;价值观;大学生价值观;价值观教育AbstractAtpresent,ourcountryisinthesocialtransitionperiodofrapi

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