论严歌苓小说影视改编的叙事转换

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时间:2019-03-08

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1、分类号密级1206.7.≥:j、单位代码:10335学号:Z08070066硕士专业学位论文⑧中文论文题目:论严歌苓小说影视改编的叙事转换英文论文题目:Onthenarrativetransformationof至垒坠g壁!i坠g:墨坠Q∑旦!苎垒壁垒乜!iQ丛Ql磐Q∑i壁垒申请人姓名:向敏指导教师:盘蜘专业学位类别:塞堂亟±专业学位领域:中国现当代文学所在学院:人文学院论文提交日期星Q!兰生!!』j墨旦川川●㈣矧㈨盯学中文题名页论文作者签名:迫丝岛论文评阅人l:评阅人2:评阅人3:评阅人4:评阅

2、人5:答辩委员会主席:委员1:委员2:委员3:委员4:委员5:答辩日期:丝!墨:!!:生浙江大学硕士学位论文英文题名页onthenarrativetransformationofYanGeling'snovelsadaptionofmovieso_____________■●■●■■■■■■■■■——————————————一III-____________■■●■■■■■■●■■●■■●■●■■■●■■■■■■■■■■■■■■■■_Author’ssignature:一●■‘Supervisor7

3、ssignature:ExternalReviewers:ExaminingCommitteeChairperson:ExaminingCommitteeMembers:Dateoforaldefence:三Q尘,丛Qy星堡垒丛浙江大学硕士学位论文独创性声明浙江大学研究生学位论文独创性声明本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。除了文中特别加以标注和致谢的地方外,论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果,也不包含为获得堂姿盘堂或其他教育机构的学位或证书而使用过韵

4、材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示谢意。学位论文作者签名:向多支签字日期:力,弓年,,月多。日学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解逝姿态堂有权保留并向国家有关部门或机构送交本论文的复印件和磁盘,允许论文被查阅和借阅。本人授权迸鎏盘堂可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索和传播,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文。(保密的学位论文在解密后适用本授权书)学位论文作者签名:#秒丕仅导师签名:签字日期:加哆年11月雩J日签字

5、日期:浙江大学硕士学位论文致谢时光荏苒,从2009年入学,到如今已经是第五个年头了。边工作边学习,是辛苦的,也是快乐的,在浙江大学学习期间,我学到的不仅是专业知识,还有做学问的严谨态度及钻研精神。在此,我要感谢给予我帮助的各位老师和同学。感谢我的导师盘剑教授,他的亲切随和使我消除了对学术的畏惧,他的睿智渊博使我敬仰,他对学术的热忱严谨深深影响了我对学习和工作的态度。本文的写作从构思到成文,大致用了一年多的时间。这篇论文不仅是我个人努力的结果,还凝聚了诸位师长的心血。本文在选题和研究过程中,得到了盘老

6、师的悉心指导,在我陷入“瓶颈”的时候,他为我指点迷津,开拓思路,精心点拨,热忱鼓励。所有这些都使我领悟到学术规范的含义和一个学者的人格魅力。感谢人文学院的诸位前辈和师长,在攻读硕士学位的过程中,吴秀明老师、陈建新老师、黄健老师、吴晓老师、郑淑梅老师、李力老师等为我们带来了精彩纷呈的课,也给了我们许多的指导和教诲,让我在学科理论上有了很大的提高。感谢班主任陈力君老师对我们的指导和帮助。感谢我的领导和同事,在浙大学习期间,学校领导和老师给予了我各方面的大力支持。感谢我的同窗,缘分让我们相识相知,永远忘不

7、了我们一起学习的美好时光。感谢我的家人,你们的支持和鼓励,是我不断向前的动力!IV浙江大学硕士学位论文中文摘要小说和影视剧都是属于叙事艺术,小说与影视剧,在“叙事”这一层面存在天然的内在的联系,即对“故事性”的追求,这也是小说的影视改编的艺术学发生根据。以小说为蓝本的影视改编,为影视和文学两种艺术之间的交流和融合提供了契机。严歌苓作为编剧出身的海外华人女作家,她的小说本身具有影视化元素,这为小说的影视剧改编提供了方便。自《少女小渔》以来,严歌苓有多部作品被改编成电影和电视剧,其小说被改编的数量之大,

8、影响之广,形成了严歌苓影视改编的热潮。小说与影视虽然有共通之处,但它们毕竟是两种不同的艺术形式,小说改编成电视剧,受多种因素的限制,在叙述方式、情节设置、人物形象、主题呈现、审美风格等方面都会发生变化。笔者摈弃一般电影改编理论研究下对小说改编是否忠实于原著的研究,而从现代叙事学的角度出发,从故事情节、人物形象、叙事视角、叙事时空四个部分探讨严歌苓的小说在影视剧改编的过程中的发生的叙事转变,探究影视剧在对小说进行转化的过程中,如何在叙事上与原著沟通和借鉴,这是本文的研究

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