谢义军同志优秀党员先进事迹材料

《谢义军同志优秀党员先进事迹材料》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、谢义军同志优秀党员先进事迹材料　　　　谢义军，男，39岁，中国共产党党员。1997年参加工作以来，勤奋敬业、为人师表、悉心育人，深受学生爱戴和同事们称赞。用自己的行动践行着一个优秀共产党员的优良品质。该同志曾获得乐都县教学能手、乐都县优秀教师、海东地区优秀教师等荣誉称号，现任乐都一中分校党办主任，该同志能充分结合学校工作实际，以“学习争先、作风争先、工作争先、服务争先、业绩争先”为目标，以培养“理论优、风尚优、素质优、态度优、方法优”的党员教师队伍为重点，扎实有效地开展创先争优活动，以良好的精神状态和卓有成效

2、的工作实践，与时俱进，开拓创新，努力在自己岗位默默奉献。　　一、谦虚谨慎、创学习先进，争理论水平　　该同志充分发挥党办职能作用，以学习活动载体，推动实践成效：一是努力提升师德师风，提高自身职业道德素质。通过学习优秀班主任教师报告事迹，和优秀教师与其他先进教师交流等活动，不断反思和感悟，提升自己的师德素养。该同志一直坚持与先进分子进行互动交流学习，比帮赶超，不断提高理论实践水平；积极落实党员骨干教师与青年教师“结对传带”活动，彰显了党员教师的“传带”功能。努力培养教学新秀，培植党员后备力量，在平时工作中指导扶持

3、年轻力量，注重对青年教师在思想上熏陶教导，在工作上、学习上帮助指导，让青年教师逐步成熟，2012年指导青年教师马秀梅、吕志录积极学习，政治觉悟，业务水平提高很快。二是努力丰富自己的学习内容。除了业余时间学习党政要闻外，他十分重视党员干部和教师的集体学习机会，精心做笔记、写心得，阶段性总结反思，每学年学习心得在2万字以上，通过学习总结提高自身的理论修养，2013-2014学年发表论文2篇。　　二、务实求真、创作风先进，争风尚文明　　1、当好助手，树好形象，顾全大局，彰显党员教师的岗位示范功能。当好校长助手，干好

4、本职工作，围绕新时期、新形势下创新的师德建设的9条标准，在全体教师中大力提倡“树师德、铸师魂”3活动，通过每学期教育教学计划、阶段性师德师风整顿、教育教学专题工作会学习贯彻师德建设目标，2013-2014学年在本职岗位上树良好形象，充分发挥职能岗位的引导作用，在负责学校宣传工作的前提下，大胆创新环境文化建设：橱窗文化定期更换、专题报道；楼道文化激励温馨、切合实际；墙报文化与时俱进、标题鲜明；党办在新形势下是一个窗口部门，展示着这所学校的形象，把自己岗位本分的事情做出色，追求高目标，严要求，争佳绩的信念，这一岗

5、位已成为学校一个先进示范岗位，文明风尚岗位。顾全大局，关注学校发展，　　2、公开承诺，力争先进，践行诺言，充分彰显了党员教师的职能作用。　　按照教育局党委要求，结合学校党支部工作实际，在工作中，学校党支部要求“一个党员就是一面旗帜”，每个党员都要成为教师生活中的典范，工作中的楷模，组织党员开展“党员先进示范承诺制”活动，努力培育先进典型，促进领导班子加强执行力建设，促使党员先进分子责任制建设，依法治校，规范管理，团结协作，廉洁自律。2012-2013学年至今在自身岗位上，服务教师、服务学生、服务家长，充分发挥

6、党员的先锋模范作用。　　三、热情服务、创管理先进，争优质服务　　1、热情服务教师、学生、家长，不计前嫌：乐都一中分校是一所大校，有三千余名学生，288余名教师。党办的服务功能尤为重要，特别是当教职工有了想法，就要有反映的渠道，若党办不能认真听取教职工的心声，那就等于堵住了学校领导的耳目，看不到问题所在，听不到群众呼声，矛盾会越来越多，势必要影响学校的发展。教职工有了怨言，要有讲理的地方，作为党办3主任，人性化管理，忍辱负重尤显重要。在协调校级关系上仔细聆听，在协调中层关系上认真细听，在协调教职工关系上贴心倾听

7、。老退休教师、管理人员和教职工对该同志粗言粗语，但他从未在办公室和任何人闹过矛盾，红过脸。问题说完了，就耐心讲道理，摆事实，下次来了不计前嫌，笑脸相迎，热情服务。学生需要帮助时，给学生提供便利，出主意，想法设法在不影响学生学习的前提下以最快的速度，优质的服务解决其困难。他和办公室同志关系和谐团结，工作不分分内分外，坚持早到岗，值班打扫卫生，用自己的一言一行感染身边的同志，影响身边的同志，始终以温馨的微笑，热情的服务践行优秀党员的光荣承诺。　　2、诚信为本、以身作则、身体力行，能积极服从组织安排，在学校的重大活

8、动他从没有退却过，从没有抱怨过，敢于担当急难重险工作，践行了一名共产党员的诺言。　　　四、精细严格、创业绩先进，争方法创新　　脚踏实地、淡泊名利，自觉遵守规定，教师这一职业，与社会很多其它行业相比，地位和待遇都很一般。但是，既然已选择了教师这一职业，就应爱上它，并愿意为其而献身。不能因攀比而失去了心理平衡，不能因追求名利而迷失了方向。教育工作是一项“良心”工程，要倾注所有的精力和热情，倾注所有的爱心