教你如何谈恋爱恋爱秘籍引导和操控她的内心

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1、舞步学院,1对1约会培训:http://www.wubupua.com/shidi.html恋爱秘籍引导和操控她的内心我们无法改变一个人的想法。但是我们可以引导一个人的想法往什么方向去发展。可以去引导对方在合适的时机去释放本我或者超我,以达到对我们有利的目的。引导和操控女人的泡妞秘籍原理哺乳动物,如果引入新的可受孕的交配伙伴,都会表现出持续的,高亢的性行为,激素水平也会提高。人类是哺乳动物,人类也满足这一点。那么我们就可以明白,陌生的伴侣对你的多巴胺的提升要高于熟悉的伴侣。这就是柯立芝效应。所以人类,无论男女,其“本我”都会要求对陌生的异性产生渴望,产生兴趣。(本

2、我是指本能,直觉等天生的动物性)那为什么更多人支持一夫一妻制,或者提倡专一呢。这是其“超我”所影响的。(超我,是指道德,法律等后天所形成价值观)人类的本我与超我都需要释放,然后还有一个,是被称之为“自我”,也就是主导行为意识的自己。自我需要与本我和超我进行平衡,事实上,人类是倾向于不断地去通过调整其所占比例的改变来进行一个相对的平衡的。知道了这些基础知识,接下来来讲解一下如何应用这些知识。引导操控泡妞秘籍如何应用我认为,我们无法改变一个人的想法。但是我们可以引导一个人的想法往什么方向去发展。现在我们知道了本我与超我都需要释放,那么,理论上说,我们可以去引导对方在合

3、适的时机去释放本我或者超我,以达到对我们有利的目的。例1.小懒想约一个女孩,小懒已经建立了吸引,但这个女孩有男友,小懒要如何说服她让她出来和小懒约会?这里,女孩子的超我会去控制女孩向着去思考这个在有男友的时候和别的男生约会是否道德,而女孩的本我会因为柯立芝效应,更去倾向于暗示这个女孩“这个女孩是自由的,人们应该应随着其本心而动。”那么,小懒就应该去引导这个女孩的本我释放,绕过其超我进行做决定。舞步学院,1对1约会培训:http://www.wubupua.com/shidi.html例2.小懒对一个女孩暴露需求感,不过还处于前期,在一开始送礼物的阶段,那么这时候,

4、女孩会产生不想亏欠别人的想法,从而接下来会产生以下几种可能:1、觉得自己亏欠对方,应该做一些弥补。2、觉得对方侵犯了自己的空间,想要远离对方。3、无事献殷勤,非奸即盗,于是对对方很是防备。我们认为,不管是哪种可能,首先都是产生了一种”互惠心理“之后,这个女孩的”超我“会需要释放,她会需要去释放,以减少亏欠的心理。那么本身,这个东西就会去控制女孩对你进行回报,回报在另一种意义上也就是投资。这时候分水岭就来了。一个懂得社交原理的人就会引导女孩向着有利于两人之后交流的方向去回报。而AFC通常为了表示自己大度,会想尽办法阻碍女孩去”回报“那么,好的,如果她的超我无法释放,

5、那么,A.她的本我会占据主导地位。B.由于她的超我无法释放,她因此而产生的不悦感会联系到你身上。具体的做法,就是引导对方进行指向性的回报,从而建立起一个初步的投资,然后慢慢扩大这个投资。例如:小懒大一的时候,带一个学姐去旅游,之后学姐请他吃饭,陪他散步等……一般来说,最简单的方法,就是跟女孩说,”不用了(先降低道德出口),要不改天你请我吃个饭吧(提供出口),我正好想吃XXX了(合理化理由)。“。也就是说,投资,送礼是没有错的。错的是你没有因而引导对方投资。例3.小懒和一个女孩是一起玩耍的好朋友关系,小懒表达过喜欢这个女孩。小懒已经表白过,而这个女孩暂时没有男友,他

6、们的的朋友都支持他们在一起,目前这个女孩在纠结,她觉得对小懒没感觉。引导和操控女人泡妞秘籍就是,由于社交压力,女孩的”超我“倾向于和这个男生交往。而由于男生的技巧不足,女孩子的”本我“并不是十分接受女孩子。这样的话,在学习技巧的同时,男孩子应该同时去引导女生的”超我“进行释放。那么既然女孩是由于社交压力,男孩就可以创造一个处境来公开强追,让这些人帮助创造更大的社交压力,压迫女孩同意,这个时候进行关系升级,并且保持住这种已升级的关系,就OK了。舞步学院,1对1约会培训:http://www.wubupua.com/shidi.html小懒的做法是,先和女孩继续保持朋

7、友关系,之后找个机会把女孩约出来,同时约了十多个朋友一起,大家一起吃完饭,在KTV唱歌唱到一半的时候,小懒直接表白,然后大家都说接受他,这时候小懒强吻了女孩,然后拥抱住女孩。第二天女孩子又开始犹豫,但是大家的言辞一致表示认同小懒,之后女孩子逆向合理化,接受了小懒。关于长期发展我们从这个“柯立芝”效应可以得出,当满足了交配的需求之后,雄性和雌性之间必然会经历一个冷淡期。那么,这时候我们的本我和对方的本我就会产生一种“这个配偶吸引力不足”的印象。我们要能够知道这背后的效应,可以相应的在这个冷淡期减少和对方的接触,或者在这个冷淡期间和对方增加吸引,或者我们可以在这个期间

8、和对方讨论

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