玉林师范学院期末课程测验考试试卷

《玉林师范学院期末课程测验考试试卷》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、玉林师范学院期末课程考试试卷（2012——2013学年度第一学期） 命题教师：石瑞红 命题教师所在单位：思想政治理论教学部  试卷类型：开卷（B）课程名称：马克思主义基本原理概论 考试专业：（本）科     考试年级：2010级  一、单项选择题（下列每题的选项中，有一项最符合题意，请将各题所选项前面的字母填写在答题卷对应的表格中。每小题1分，共20分。）矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖。 1.       作为中国共产党和社会主义事业指导思想的马克思主义是指（ ）A、不仅指马克思恩格斯创立的理论体系，也包

2、括继承者对它的发展B、无产阶级争取自身解放和整个人类解放的学说体系C、关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说D、列宁创立的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系2.       恩格斯认为，全部哲学，特别是近代哲学的重大的基本问题是（  ）A、哲学与人类生存活动之间的内在联系问题 B、关于人的本质问题C、人与周围世界的基本联系问题   D、思维和存在的关系问题3.       随着科学技术的发展，人类已经制造出诸如醋酸纤维、聚苯乙烯、合成橡胶等自然界原本不存在的化合物，其数量已达百万种

3、。这说明（   ）聞創沟燴鐺險爱氇谴净。A、物质世界是人类创造的 B、人类通过实践将“自在之物”转化为“为我之物” C、物质世界依赖于人的意识而存在 D、人造物质可以脱离天然物质而存在4.     中国古代哲学家荀子说：“心不在焉，则白黑在前而目不见，雷鼓在侧而耳不闻。”这段话表明人的意识具有（   ）残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟。A、客观性  B、能动性  C、对象性  D、任意性5.       有一首描述在战争中缺了钉子的马掌会导致国家灭亡的童谣：“钉子缺，蹄铁卸；蹄铁卸，战马蹶；战马蹶，骑士绝；

4、骑士绝，战事折；战事折，国家灭。“这首童谣包含的哲学原理是（   ）酽锕极額閉镇桧猪訣锥。A、事物是普遍联系的          B、事物是变化的C、事物的现象是本质的表现    D、事物的量变引起质变6.       “沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。”“芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。”这两句诗包含的哲学道理是（ ）彈贸摄尔霁毙攬砖卤庑。A、矛盾是事物发展的动力B、事物是本质和现象的统一C、事物的发展是量变和质变的统一D、新事物代替旧事物是事物发展的总趋势7.       辩证法的否定即“扬

5、弃”，它的含义是指（  ）A、抛弃  B、事物好坏组合 C、纯粹的否定  D、既克服又保留8.        “真理和谬误的对立，只是在非常有限的范围内才有意义”是（   ）A、形而上学的观点   B、唯物辩证法的观点   C、诡辩论的观点     D、相对主义的观点9.       “人的思维是否具有真理性，这并不是一个理论的问题，而是一个实践的问题。人应该在实践中证明自己思维的真理性，即自己思维的现实性和力量，亦即自己思维的此岸性。”这一论断说明了（   ）謀荞抟箧飆鐸怼类蒋薔。A、实践是认

6、识的来源和动力  B、实践是检验认识是否具有真理性的唯一标准        C、实践检验真理不需要理论指导   D、认识活动与实践活动具有同样的作用和力量10.   真理的相对性应理解为（  ）A、真理与谬误之间没有确定的界限B、对同一对象不同的乃至对立的认识都是真理C、真理的标准是多重的D、真理有待扩展和深化11.   列宁指出：“没有抽象的真理，真理都是具体的。”这句话的含义是（   ）A、真理是具体的生动的形象  B、真理的形成不需要进行抽象的概括C、真理是抽象不变的公式    D、真理有

7、其适用的范围和条件12.   马克思指出：“搬运夫和哲学家之间的原始差别要比家犬和猎犬之间的差别小得多，它们之间的鸿沟是分工掘成的。”这表明（    ）厦礴恳蹒骈時盡继價骚。A、人的聪明才智无先天差别   B、人的聪明才智的大小主要取决于主观努力的程度  C、人的聪明才智主要来源于后天实践 D、人的聪明才智由人的社会政治地位决定13.   制约人的行为和动机的根本条件是（  ）A、传统意识  B、阶级关系  C、生产方式   D、政治制度14. 资本主义生产方式的绝对规律是（     ）。A、剩

8、余价值规律  B、价值规律  C、平均利润规律  D、竞争规律15. 社会必要劳动时间是在现有的社会正常生产条件下，在社会平均劳动熟练程度和劳动强度下制造某种使用价值所需要的劳动时间，它是以（     ）为尺度的。茕桢广鳓鯡选块网羈泪。A、具体劳动   B、简单劳动   C、复杂劳动   D、个别劳动16. 资本主义的生产过程是（     ）。A、劳动过程和价值增殖过程的统一     B、劳动过程和价值形成过程的统一C、价值形成过程和价值增殖过程的统一D、价值转移过程和价值形成过程的统一17.