汉字字感的培养与对外汉字教学

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2、声明本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果，除了文中特别加标注和致谢的地方外，论文中不包含其他。据我所知人已经发表或撰写过的研究成果，也不包含为获得墨龙在去堂或其他教育机构的学位或证书而使用过的材料。学位论文作者签名：签字日期：＾年＾月日尹美ｔｉ２５／勺学位论文版权使用授权书本人完全了解黑龙江大学有关保留、使用学位论文的规定，同意学校保留并。向国家有关部口或机构送交论文的复印件和电子版，允许论文被查阅和借阅本人授权黑龙江大学可Ｗ将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，

3、可Ｗ采用影印。、缩印或其他复制手段保存、汇编本学位论文学位论文作者签名导师签名；＾：年ｉ月曰签字曰期签字曰期＞：７＾度年長月曰１＾巧学位论文作者毕业后去向：工作单位：电话：通讯地址：邮编：中文摘要中文摘要“方块字”是中国汉字独有的特点，汉字承载着千年的华夏历史文明，对于现代的中国人来说，能写会用汉字是一项基本技能，然而对于来自欧美国家的留学生来说，汉字学习的难度可谓是蜀道之难。汉字是形、音、义三位一体的，与以拼音字母为代表的表音文字体系有着天壤之别。来自拼音文字背景国家的留学生，对汉字的结构形式非常不习惯,他们很少

4、或从未接触过汉字，大脑中还未形成汉字方块形的结构意识，缺乏对汉字的整体感性认识。本文针对非汉字文化圈留学生缺乏汉字字感这一现状，通过对汉字字感的概念，汉字字感产生的基础以及汉字字感的一些基本特征的研究；分析非汉字文化圈留学生汉字习得的特点及难点；在遵循对外汉字教学基本原则的前提下；探寻出非汉字文化圈留学生汉字字感培养的相关措施和切实可行的教学方案，为初级阶段非汉字文化圈留学生汉字教学提供有益参考。关键词：汉字字感；对外汉字教学；非汉字文化圈--I黑龙江大学硕士学位论文AbstractCarryingthousandsofyearscivilizat

5、ionofChina,ChinesecharacteriswrittensymbolsofChinese.Itconsistsofshape,soundandmeaningwhicharequitedifferentfromtheworld’smostlyusingwordscomposedwithletters.SoduringChineseteachingwefindthatforeignstudents,especiallythosewhosemotherlanguageismadeoflettersthinkChineseisdifficu

6、lttorecognize,writeandremember.BecausestudentsfromEuropeorAmericawhosemotherlanguageismadeofletters,theyarenotfamiliarwiththestructureofChinesecharacter.TheyneverorrarelyknowaboutChinesecharacter,lackingoftheknowledgeofsquare-shapedChinesecharacter.TolearnChinese,theyhavetosta

7、rtfromthethreshold.TheydonothavethesenseofChinesecharacter.Sobasedonthedefinition,theoreticalfoundationandthebasicfeaturesofChinesecharacter,thisthesiswillraisesomeconcreteteachingmeasuresaccordingtotheteachingprinciplesandthedifficultiesofforeignstudentsinnon-Chineseculturalc

8、irclestolearnChinese.Itprovidessomesolutionsandteachingmethod