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《我国奶牛规模化养殖政策经济效果评估及对策研究》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、摘要从2007年开始，我国政府出台了很多政策促进奶牛的规模化养殖，这些政策主要有：《国务院关于促进奶业持续健康发展的意见》及《奶业整顿和振兴规划纲要》等。在市场和政策的推动下，各地加快发展规模化养殖，出现了不同的奶牛养殖规模，而相关政策对于规模养殖的实施效果怎样，是否合理，这是一个需要深入研究与探讨的话题。因此，本文以三大奶业主产区（内蒙古、黑龙江、河北）为代表，基于我国奶业规模化养殖政策，运用政策评估相关模型，分别从生产的效率以及经济效益两方面分析养殖奶牛的四种养殖模式，并对它们进行综合经济评估，力求探讨我国奶牛规模化养殖政策的经济效果
2、，期望为政府制定相关政策提供一定程度的参考，促进政策的合理性。通过分析发现奶牛规模养殖政策对奶牛养殖有着积极作用，但目前奶牛规模养殖存在收益不高、纯技术效率低、平均出售价格不稳定等问题，因此提出应完善国家相关政策、建立价格机制、加大科技投入，实现饲养管理规范化等相关政策建议，期望能够促进我国奶牛养殖更好的发展。关键词：政策评估规模养殖政策建议IIIAbstractSince2007,theChinesegovernmenthasissued“StateCouncilonthepromotionofsustainableandhealthy
3、developmentofdairyindustry”and“dairyindustryconsolidationandrevitalizationplan”toencouragelarge-scalebreedingofcows.Therehasbeenadifferentscalefarmingcowsindifferentzonedrivenbythemarketandthepolicy,howabouttheimplementationeffectofthepolicy,thisisatopicworthyoffurtherstu
4、dy.Therefore,thispaperbasedonthesizeofChina'sdairybreedingpolicy,threemajormilkproducingareasofowners(InnerMongolia,Heilongjiang,Hebei)represented,usingpolicyassessmentmodeltoassesstheeconomicimpactfromtheperspectiveofeconomicefficiencyandproductivityonfourdifferentdairyf
5、armingbreedingpatterns-free-range,small-scale,medium-scale,large-scale.ExpectingtoprovidesomesuggestionsfortheGovernmenttoformulaterelevantpolicies.Throughtheanalysis,foundingthattherearesomeproblemsonscalebreeding,forexample:poorbenefit,lowpuretechnicalefficiency,unstabl
6、eaveragesellingpriceandsoon.Sosuggestingthegovernmenttoimprovenationalpolicies,establishapricemechanism,investthetechnology,andstandardizefeedingmanagementtopromotebetterdevelopmentofChina'sdairyfarming:KeyWords:PolicyEvaluationScaleBreedingPolicyRecommendationsIV目录摘要....
7、...........................................................................................................................IIIABSTRACT......................................................................................................................IV目录................
8、................................................................................................
