时事政治在高中思想政治课教学中的应用研究

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1、ｍＩＨ中文题目：时事政治在高中思想政治课教学中的应用研究３刻＾ｔｅ巧ｏｎＡｌＴｈｏｕｈｔＰｏｌｉｉｃａｌＬ英文题目ｌｉｃａｔｉｏｎｉｎ化ｅＨｉｈＳｃｈｏｏｇ：ｐｐｇ＾Ｂ．ＲｅｓｅａｒｃｈＣｕｒｒｅｎｔＰｏｌＡｆｆａｉｒｓＴｅａｃｈｌｉｔｉｃａｌｌ＾ｉｎｇ■增齊Ｖ＿＿＿等院马克思主义学院专业学位类别教育硕±专业领域学科教学（思政）学号１４１１１９００４４姓名指导教师刘维Ｉ码：１００６５分类编号：单位代：１４１１１９００４４密级：学号研究生学位

2、论文论文题目：时事政治在高中思掘政治课教学中的应用研究学生姓名；巧景申请学位级别；教育硕±举科教学（思政）申请专业名称：研究方向：中小学思掘政治课教学指导教师姓名；副教授：刘维专业技术职称提交论文日期：２０１６年６月天津师范大学学位论文原创声明本人郑重声明：此处所提交的学位论文《时事政治在高中思想政治课教学中的应用研究》，是本人在导师指导下，在天津师范大学攻读硕±学位期间独立进行研究工作所取得的成果。据本人所知，论文中除己注明部分外不包含他人己发表或撰写过的研究成果。对本文的研究工作做出重要贡献

3、的个人和集体，均已在文中Ｗ明确方式注明。本声明的法律结果将完全由本人承担。作者签名：私暴日期：层月／之曰天津师范大学学位论文使用授权书《时事政治在高中思想政治课教学中的应用研究》系本人在天津师范大学攻读学位期间在导师指导下完成的学位论文。本论文的研究成果归天津师范大学所有，本论文的研究内容不得Ｗ其他单位的名义发表。本人完全了解天津师范大学关于保存、使用学位论文的规定，同意学校保留并向有关部口送交论文的复印件和电子版本，允许论文被查阅和借阅，同意学校将论文加入《中国优秀博硕±学位论文全文数据库》和编入《中国知识资源总库》

4、。本人授权天津师范大学，可采用影印、缩印或其他复制手段保存论文，可公布论文的全部或部分内容。＂＂本学位论文属于（请在＾式下相应方框内打Ｖ）；保密□，在年解密后适用本授权书＾不保密曰作者签名：日期：？。／知知０日导师签名：曰期：如在６月（化气中文摘要时事政治是指新近发生的并能体现出国家的方针路线、政策ｙｘ及体现国际、国内形势发展的主要趋势的事件。有效地将时事政治应用到高中思想政治课教学中，将课本知识与生活实际相结合，既有利于丰富课堂教学内容，提高政治课教学的针对性、实效性，提高分析判断事物的能力，；又有助于帮

5、助学生正确认识国内外大事、从而形成良好的政治素质，对于教师专业知识和教学技能的提高丰富和发；此外展思想政治课学科教学理论都具有非常重要的作用。本文在借鉴一些Ｗ往相关研究成果的基础上理论应用到实践时，将所学，探究事政治在高中思想政治课教学中的实际应用情况，并进行反思和总结。本文分为五个部分一：是对本文涉及到的相关概念的内涵与时事政治的特点进行理论概述；二是论述时事政治在高中思政政治课教学中运用的必要性；Ｈ是阐述将时事政治运用到高中思想政治课课堂教学所存在的问题并进行原因分析；四是探讨时事政治在高中思想政治课教学中应用的对策；五是关于

6、教学效果与反思。关键词：时事政治；高中思想政治课；课堂教学ＩＡｂｓｔｒａｃｔＲｅｆｅｒｓｔｏｔｈｅｃｕｒｒｅｎｔｐｏｌｉｔｉｃａｌａｆａｉｒｓｈａｐｐｅｎｅｄｒｅｃｅｎｔｌｙａｎｄｃａｎｒｅｆｌｅｃｔｔｈｅｎａｔｉｏｎａｌｃｏｕｒｓｅ，ｐｏｌｉｃｙａｎｄｒｅｆｌｅｃｔｓｔｈｅｍａｉｎｔｒｅｎｄｓｉｎｔｈｅｉｎｔｅｒｎａｔｉｏｎａｌａｎｄｄｏｍｅｓｔｉｃｓｉｔｕａｔｉｏｎｏｆｅｖｅｎｔｓ．Ｅｆｆｅｃｔｉｖｅｌｙｗｉｌｌｂｅａｌｉｅｄｔｏｔｈｅｈｉｈｓｃｈｏｏｌｔｈｏｕｈｔ

7、ｐｏｌｉｔｉｃａｌｌｅｓｓｏｎｔｅａｃｈｉｎｏｆｐｐｇｇｇｃｕｒｒｅｎｔｏｌｉｔｉｃａｌａｆａｉｒｓｔｈｅｔ：ｅｘｔｂｏｏｋｋｎｏｗｌｅｄｅｃｏｍｂｉｎｅｄｗｉｔｈａｃｔｕａｌｌｉｆｅｃａｎｅｎｒｉｃｈｔｈｅｐ，，ｇｃｌａｓｓｒｏｏｍＣａｃｈｉｎｃｏｎｔｅｎｔｔｏｉｍｒｏｖｅｔｈｅｅｒｔｉｎｅｎｃｅａｎｄｅｆｅｃｔｉｖｅｎｅｓｓｏｆｔｈｅｏｌｉｔｉｃａｌｇ，ｐｐｐｌｅｓｓｏｎＣａｃｈｉｎＡｎｄｈｅｌｓｔｕｄｅｎｔｓｒｅｃｏｎｉｚｅｔｈｅｅｖｅｎｔａｔｈｏｍｅａｎｄａｂｒｏａｄｉ

8、ｍｒｏｖｅｔｈｅｇ，ｐｇ，ｐａｂｉｌｉｔｙｏ