2013-2014年第二学期(春)教学教研总结

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1、靖师附小教学教研工作总结2013-2014学年第二学期学校根据全县教育工作会议精神，深入贯彻执行白银市高效课堂建设深化活动，紧紧围绕学校工作计划，全面落实教学教研工作。现将一学期来的工作做一总结。一狠抓教学常规管理工作。本学期继续完善教学常规管理制度，规范教师教学行为，优化课堂教学方法和手段，有效提高教学质量，为把教学常规管理落到实处。继续完善制度，规范教学行为。坚持落实领导、教师听课评课制度、教师教学科研工作制度、教师教学质量检测制度、学生座谈和问卷调查制度，通过监管制度的落实，规范教师教学行为。继续抓好教学环节管理，有效提高质

2、量。领导深入检查，指导开展教学教研活动。学校领导深入课堂听课、参与教师集体备课和教研活动、不定期检查教师课堂教学情况，定期召开教学常规管理情况汇报会和研讨会。加强检查反思，不断改进不足。根据学校领导深入听课、检查情况、学生座谈和问卷调查结果收集到教师教学的各种信息加以汇总，及时召开教学常规管理自查自纠工作汇报会，分析汇总当前教师教学工作中的优点和存在的问题。二抓住契机，提高教师教学研究水平。今年白银市正开展高效课堂建设深化年活动。我校抓住这个契机大搞教学研究活动。如：“敷文杯”英语、技能课优质课竞赛活动，新教师帮带活动，党员与骨干

3、教师示范课活动，实践活动示范课活动，实践活动课题征集活动等等一系列活动都是以提高教师教学和教研水平为目的的。在这些活动的基础上我们还组织教师参加了市县高效课堂建设深化年活动，均取得了优异的成绩。组织承办了市县优质课竞赛活动，期间组织教师参加听课活动。三深入开展白银市高效课堂建设深化年活动，提高教学质量。我校教学成绩虽然长期在本地区处于领先地位，但也存在有些教师课堂还达不到高效。为彻底改变这种状况，我们乘全市开展高效课堂建设深化年活动之机，大力开展我校课堂改革。经过一年多的努力，我们探究出“三段五步式”教学模式。要求让教师重视学生课

4、前预习，有效把握课堂教学，恰当进行课后测评，最后达到课堂教学高效。在大框架下，各科进行了不同程度的实验，成立了三个高效课堂研究实验小组，结果达到了预期的目的。在今后的教学工作中我们将这种模式要全面展开。四具体工作：1、组织学习各种与教学相关的上级文件，领会精神，研究制定各种教学教研活动计划，并且切实落实各种教学教研活动，确保其顺利进行。2、做好春季教师工作安排，印制报到册、课表、时间表、校历等，安排发放书本，确保春季顺利开学。3、准备和接受了靖远县教育局的开学检查工作。落实了教务处、教研室及其它八室的工作计划，教学常规检查和教研活

5、动记录表册等。规范了备课上课制度，制定各科教学进度，规定了各年级各科作业量及作业批阅制度，确保教学教研工作顺利进行。4、组织了毕业班和五年级教师动员会，明确了会考目标，统一了思想认识，制定了六年级上课和复习办法，确保五六年级教学质量的提高。5、组织教师进行春季校本课程的申报与开发，并顺利的开展了实践活动，印制《靖师附小综合实践活动优秀案例选编》，完成实践活动与科普站活动的结合工作，成为附小教育教学及教研的亮点工作。6、组织参加《语文报》杯作文大赛活动。参赛稿件300余篇。组织参加了全国英语竞赛。组织参加了“美丽中国.魅力白银”书画

6、大赛，参赛稿件409幅。一名学生获二等奖，15名学生获三等奖，27名学生获优秀奖，6名获鼓励奖。7、继续组织开展了学校图书进教室活动与教学量化管理活动。8、成功组织了靖师附小英语、技能优质课竞赛活动，王彬获一等奖，张建鹏、任娇获得二等奖，朱玉荷、徐宏霞、雒英获得三等奖。比赛期间其他教师积极听课，参与评价，参与研讨，给这次活动创造了良好的氛围，周贵与李岩云做了点评。10、组织开展了2014年秋季教师帮带活动，根据任课情况，选择教学经验丰富的省市县骨干教师对青年教师进行“一对一”的教学帮带活动。新教师听帮带教师示范课2节以上，并虚心听

7、取帮带教师和年级组教师的评课。新教师给全校教师上了汇报课，周贵副校长进行了精彩点评。10、组织开展了2014年体育节活动。全校各年级进行了队列队形韵律操及武术比赛。体育节上开展了田径比赛，参赛队员400余名。运动会前举行了全校体育节开幕式，开幕式组织严密，规模盛大，形式新颖，开我校之先河。11、组织教师参加省小语会习作教学现场观摩教学比赛活动，张立琴或最佳潜质奖；组织参加靖远县优质课竞赛，薛瑞琴获得数学一等奖，王彬获得体育一等奖，任娇获得音乐一等奖，乃国梅获得美术二等奖，刘学华获得数学三等奖，李蓉蓉获得信息一等奖，詹玉春获得科学一

8、等奖，张玉香获得信息三等奖；组织参加白银市优质课竞赛活动，王彬参加了体育课教学比赛，任娇参加了音乐课教学比赛，乃国梅参加了美术课教学比赛，薛瑞琴参加了数学教学比赛，詹玉春参加了科学教学比赛，李蓉蓉参加了信息教学比赛。12、组织参加了靖远县首届中小学