品德与生活第二单元教学计划

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1、品德与生活第二单元教学计划一、情感与态度:“一叶知秋”,通过秋风秋雨、秋叶秋果、秋歌秋色,激发学生热爱家乡、热爱自然的情感。通过秋游活动去效外、去公园、去小山,在家乡美丽的秋色中感受家乡的可爱、祖国山川的美丽。在观察和收集各种各样的叶片和种子中,激发对大自然的热爱和爱科学、学科学的情趣。通过咏读儿歌,培养学生珍爱小动物,热爱大自然,关爱小伙伴的亲情、友情。在动手做、做中学中发展学生对自然科学的爱好。通过了解家乡过中秋和重阳节的风俗习惯,激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感,渗透盼望祖国统一的教育,体会家庭欢乐、生活甜美的幸福。懂得要尊老敬长。二、行为与习惯:生活要适应环境

2、,穿着要根据冷暖变化,通过对天气变化的观察,培养学生良好的生活习惯。在制作水果拼盘、拼贴种子画、雕刻萝卜等活动中,鼓励学生乐于参与,学会合作。鼓励学生乐于参加秋游、小调查、小考察等有意义的活动,增强爱护大自然资源,保护生态环境、珍爱生命的良好行为习惯。通过秋游小盘点,培养学生注意节俭,不铺张浪费,生活中不攀比的良好品质与生活习惯。增强学生保护自然生态环境的行为意识,乐于参加各种科技活动和综合实践活动。尊老敬长是社会文明行为的体现,小学生要从小尊老敬长,奉献爱心。三、知识与技能:通过观察、记录、分辨、制作等活动,丰富学生的生活常识,了解与秋天有关的自然现象和科学知识,让

3、学生在科学小观测、小种植和小制作等活动中增强动手操作能力。在秋游活动中,丰富社会生活常识和自然科学知识,了解家乡的自然风光。通过整理收集的叶子和种子,提高学生观察能力、比较能力、想像能力和动手实践能力。通过描绘秋色,培养学生的艺术欣赏能力和表达力。丰富学生的社会生活常识,了解民风民俗,了解习俗中的科学道理。了解月光的形成等一些初步的自然科学常识。认识自然界常见的植物,了解它们的叶形、花朵、果实和种子;认识一些常见的小昆虫。学习一些简单的叶子画、果皮画、种子画、花瓣画的制作方法,在小制作和办展览中动手、动脑。四、过程与方法让学生在夏天到秋天的自然变化中学习科学观察的方法

4、,在某次小种植的种、管、收的全过程中体验“一分汗水,一分收获”。在分辨水果和蔬菜、了解瓜果生长情况的过程中,指导学生学会探究。在秋游回味中,通过“盘点”自己所带的东西是多了还是少了,怎样做更好,指导学生“学会生活”,体会节俭。在收集、整理叶子和种子的活动中“学会”学习,体会成功。在各种小制作过程中培养学生丰富的想像力和创造力,尝试用多种方法来进行制作。在举办“秋色博览会”活动中学会合作,学会分享,体验成功。学会在了解、收集风俗习惯的社会活动中提出问题,思考问题。学会运用科学小实验的方法进行探究活动。

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