生物人教版七上复习题2

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1、生物人教版七上复习题21、照明充分的情况下,在显微镜视野内可看清洋葱鳞茎表皮细胞无色的细胞壁和细胞核,但看不清液泡。为了能显示细胞质与液泡的界面,此时应()A、改用凹面反光镜,放人光圈B、改用平面反光镜,放人光圈C、改用凹面反光镜,缩小光圈D、改用平面反光镜,缩小光圈2、下图中,若甲代表水和二氧化碳,则()A、II是呼吸作用,乙是有机物和氧气,I是光合作用B、II是光合作用,乙是二氧化碳和水,I是呼吸作用C、II是光合作用,乙是有机物和氧气,I是呼吸作用D、II是呼吸作用,乙是二氧化碳和水,I是光合作用3、下列探究步骤中属于作出假设的是()A、酒精可能对水蚤心率有影响B、小宝发现窗

2、台上的植物朝向阳光生长C、鼠妇喜欢生活在阴暗潮湿的地方吗?D、让蚯蚓分别在硬纸板和玻璃上运动4、冃前生物的生存环境不包括()A、冰冻的极地B、烈炎炎的赤道C、幽深的海洋D、遥远的火星5、下列哪项不属于生态系统中的非生物因素()A、生长着生物的土壤B、影响生物生命活动的阳光C、限制某生物生长的其它生物D、温度和水份6、下列叙述屮,反映了生物对环境的影响的是()A、菟丝子与大豆B、仙人掌的叶刺和肉质茎C、大树底下好乘凉D、极地狐和大耳狐的耳朵大小不同7、在绿草地中生活的蚱毓其体色往往是绿色的,这体现了生物与环境的关系是()A、生物适应环境B、生物影响环境C、环境彩响生物D、环境决定生物

3、的体色8、下列属于一个生态系统的是()A、一个湖泊B、一口池塘中的全部鱼C、一片森林中的树木D、一块农山里的水稻9、以下那种生态系统每年生产的氧气最多?()A、海洋生态系统B、草原生态系统C、森林生态系统D、农田生态系统10、被称为是“地球的肾”的生态系统是()A、草原生态系统B、淡水生态系统C、海洋生态系统D、湿地生态系统11据观察,蚯蚓在土壤中以植物枯叶、朽根为食,你认为它在生态系统中应属于()A、生产者B、分解者C、消费者D、生产者兼消费者12、发育中的青少年需要大量的蛋口质。为了补充蛋口质,我们应该多吃()A、米饭B、蔬菜C、瘦肉D、肥肉13、小明早餐习惯喝一杯牛奶,吃一个

4、鸡蛋,你认为他的早餐中哪一类营养物质过多,哪一类营养物质过少?()A、蛋口质、糖类B、蛋口质、脂肪C、糖类、脂肪D、糖类、蛋白质14、俗话说“食不言,寝不语”,其实吃饭时不能大声谈笑是有科学道理的,原因是()A、流经消化器官的血量减少,不利于消化B、食物容易由咽误入气管C、唾液腺分泌唾液的量减少D、有利于保护声带15、在食物的消化过程中,与脂肪的消化无关的消化腺是()A、胃腺B、肝脏C、胰腺D、肠腺16、小肠的下列结构中,与吸收功能无关的是()A、小肠很长,有5-7米B、小肠内表面有许多皱裳C、小肠壁上有许多能够分泌消化液的肠腺D、小肠内表面有许多绒毛17、决定生物菊花深秋开放的非

5、生物因素是()A、阳光B、温度C、土壤D、空气18、在一个池塘生态系统中,在“藻类T水蚤T虾T鱼”这条食物链中,含有总能量最多的是()A、藻类B、水蚤C、虾D、鱼19、在生态系统屮正确的食物链是()A、阳光T狼T羊T绿色植物B、绿色植物T昆虫T蛙T蛇T鹰C、分解者T蛇T昆虫T蛙D、细菌T羊T狼T绿色植物20、在一条食物链中,生产者与消费者之间的关系主耍是()A、相互利用的关系B、吃与被吃的关系C、和互竞争的关系D、互惠互利的关系21、有些药物常被封装在淀粉制成的胶囊中服用,以避免对胃产生刺激。从淀粉在消化道内的消化特点来看,其原因是()A、胃能消化淀粉,使药物慢慢渗出B、胃不能消化

6、淀粉,胶囊可经胃进入小肠C、胆汁不能消化淀粉D、淀粉在口腔内初步消化,便于吞咽22、光合作用实验中,若将叶的主脉切断,•切按规范操作,则发现叶片尖端遇碘液未变蓝色,原因是()A、叶片无法支撑B、气孔不能关闭C、缺水无法生成淀粉D、叶片未遮光23、在“绿叶在光下制造淀粉”的实验中,要用黑纸对叶片进行遮光,经处理A、被遮光的部分B、见光的部分C、只是叶片的边缘变蓝D、整个叶片都变蓝24、下列有关提高温室栽培作物产量的措施是()A、白天适当升高温度,夜晚适当降低温度B、白天适当降低温度,夜晚适当升高温C、白天和夜晚都升高温度D、口天和夜晚都降低温度25、将萎薦的青菜用清水浸泡一段时间后,

7、会发现它硬挺了一些,这是因为()A、细胞吸水胀大B、细胞失水,细胞Z间变紧密C、细胞壁加厚D、细胞活动旺盛26、要检验绿色植物在呼吸过程中放出二氧化碳,必要的实验条件是0A、要用一株叶子多的植物B、把植物淹没在水中C、要在黑暗条件下实验D、用一株幼小植物27、呼吸是生命的标志。下列关于植物呼吸的说法正确的是()A、呼吸只在口天进行B、呼吸为生命活动提供了能量C、呼吸时放岀的全部是热能D、呼吸时吸进二氧化碳放出氧气28、萤火虫发光所需的能量直接来自于()A、太阳光B、光

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