枫香九年制学校义务教育均衡发展汇报材料[1]

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1、签发人：杨榆枫九呈〔2016〕4号枫香九年制学校义务教育均衡发展汇报材料尊敬的验收团、各位专家、领导：枫香九年制学校，位于石阡县枫香乡。校园面积12890平米,建筑面积6180平米。现有14个教学班，教职工52人，其中行政人员4人，专任教师48人，均取得大专以上学历，教师岗位合格率达100%。在校学生人数476人，其中小学生263人，中学生213人，每班学生人数均控制在50名以内。学校设有校长1人，副校长2人，正校长和1名副校长取得校长岗位培训合格证书，合格率为67%。学校的物理和科学、生化实验室及保管室各1个。学

2、校有计算机教室1个，计算机59台，其中学生用机32台，办公用机27台，学校教室全部为多媒体教室，全部计算机宽带上网，接通远程教育系统，整个校园实现了网络化，为现代化教学手段的运用奠定了良好的基础。近年来，枫香九年制学校的各项工作在教育局、乡党委、乡政府的正确领导下，以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，全面贯彻落实《义务教育法》，积极推进素质教育，以“依法治校，质量立校，办人民满意的教育”为办学理念，在各级领导、社会各界的亲切关怀和全体师生的共同努力下，教学设施不断更新，校园环境逐年改变，教学质量稳步提高，学校

3、管理日趋科学，学校面貌发生了翻天覆地的变化，学校的各项工作蒸蒸日上，取得了显著成绩。一所布局合理、管理科学、装备齐全的全新农村寄宿制学校正逐步崭露头角。我校先后被授予市级平安校园、市县级卫生先进单位、量化考核先进学校”等多项荣誉称号。一、主要工作（一）、五育并举，狠抓德育，全面实施素质教育学校工作德育为先。一直以来，我校领导高度重视德育工作,将德育放在重要位置，按县教育局德育工作的要求，以基础道德建设为主线，以培养学生良好的行为习惯为目标，以加强德育队伍建设为根本，以心理健康教育为突破口，以建立健全德育评价机制为保

4、障，全面落实教育局2015年度工作要点，在提高德育工作的针对性、实效性上下了功夫，加强了对“学生良好行为习惯的养成”的教育，我校以学生为本，道德为先，发展为本，在学生的德育工作上取得了一些成绩，现汇报如下：1、常规管理为了全面提高学生的素质，培养学生良好的行为习惯，保证学生在一个文明、高雅、整洁、舒适的环境中健康成长，从而达到对学生进行教育和自我教育的目的。2、强调学科渗透，充分发挥任课教师的育人作用。学科教师在学校德育工作特别是在学生的思想品德培养中具有不能替代不可忽视的作用。因此，学校特别强调学科教学的法制渗透

5、，要求充分挖掘教材中的法制因素，对学生进行思想品德、习惯和意志方面的教育，特别是充分发挥品德课、心理健康课和语文学科中的资源强势，进行道德观念、法制意识、爱国主义的教育。发挥情感熏陶潜移默化的教育作用，抓住每一个教育时机，做到了时时育人、事事育人。3、加强心理教育，滋润学生心灵。学校领导一班人充分认识到心理健康教育的重要性，成立了以校级领导为组长的领导小组，形成了政教牵头，少先队协助，班级为核心，心理咨询室辅助治疗的心理健康教育体系，相互配合，效果显著。首先是扎实培训教师，使他们的教育水平明显提高。其次，认真落实课

6、程，并经常性的组织心理健康课的专题研究，努力提高课的实效性。4、安全教育，常抓不懈学校利用校会、升旗仪式、主题班会进行一系列的安全教育,利用案例进行正反两方面的教育，以提高学生的自我保护、自救能力。我们还组织师生学习安全方面的法律法规，树立“教育在先、预防为主”的思想，广泛开展法制、安全教育，将其作为素质教育的有机组成部分，纳入学校教育教学计划，把安全、法制教育落实到广播、橱窗等宣传阵地，定期出版墙报、专栏，通过多种途径保证学生受教育面达到100%。为了让学生珍爱生命、学会生活，形成自我保护意识，我校开展了“防震减

7、灾”活动，进行了消防安全应急疏散演练；聘请当地派出所的指导员为法制副校长，定期为学生进行交通安全知识讲座；同时通过图片展、黑板报、讲座、观看录像、专题班队会、发放致学生家长的一封信、校报等方式加强普法教育，并充分挖掘身边教育资源和设施，使学生明辨是非，知法、懂法、守法、用法。5、重视法制教育，积极落实法律进校园活动，坚持在校园内张贴普法知识宣传挂图、办板报，多次邀请法制副校长来校进行《预防未成年人犯罪法》和《未成年人保护法》、反邪教、“珍爱生命、远离毒品”等专题讲座，使广大师生知法、学法、懂法、用法，自觉守法。6、

8、重视校园文化建设，以特别活动教育人。(1)、全面执行国家《新课程标准》，开齐课程，开足课时,认真开展实验教学，教师实验开出率达到100%,学生分组开出率达到100%。坚持认真组织了两操(课间操、眼保健操)活动,号召全校师生每天锻炼不少于一小时，大力开展大课间活动。(2)、强化教书育人，紧抓课堂教学这块主阵地，对学生进行德育教育。我们的做法是：一是上好“四课”