新课标人教版四年级语文下册期末课内复习总结

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1、课内阅读知识点滴《桂林山水》开头引用名句“桂林山水甲天下”,此句为全文的01、第二自然段写漓江的水。作者并不先直接写漓江的水,而是从波澜壮阔的大海和水平如镜的西湖写起,这是用了手法,说明了接着运用排比句式,比喻等修辞方法准确而鲜明地渲染了漓江水的三大特点:2、用“感觉不到流动”突现;用“能看见江底的沙石”体现;用“一块无瑕的翡翠”形容。3、①“漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。”为什么把漓江水比作是“无瑕的翡翠”呢?这是因为o这句话抒发了作者对漓江水的之情。4、《记金华的双龙洞》如写外洞的宽敞,用“在那里聚集一

2、千或是八百人开个会,一定不觉得拥挤”来说明,用的方法。写内洞的大,用“大概有十來进房子那么大”来说明,这是用方法。写孔隙则以自己的好奇和“挤压”的感觉,真实地写出窄小的特点。5、《中彩那天》故事以和“我”的过程为线索展开。6、①“一个人只要活得诚实,有信用,就等于有了一大笔财富。”这话出自Zn。这句话告诉我们为下文的②是呀,中彩那天父亲打电话的时候,是我家最富有的时刻。对这句话的理解是:7、《尊严》本文讲的是石油大王年轻吋,以自己的言行维护了个人,赢得了别人尊重,从而改变了自己命运的故事。8、本文对哈默的形象是通过对、、

3、的细致的描写来体现的。故事以“尊严”为题,含义深刻。一方面概括了哈默的品格,说明人要、、;另一方面也反映了杰克逊,看重人品的9、《自然Z道》课文按照的顺序写的.这个故事告诉我们:13《夜莺的歌声》课文为线索进行记叙.课文充分表现了“小夜莺”的、和精神。15《一个中国孩子的呼声》这篇课文属体文章,是写给的一封信。“但是世界并不太平,不少地区还弥漫着战争的硝烟,罪恶的子弹还威胁着娇嫩的'和平之花’”。这句话的意思是:”“和平之花”的引号表示.17课《触摸春天》①她走得很流畅,没有一点儿磕磕绊绊。“流畅”是指o这句话不仅照应了

4、前文,表现出安静的及,也为下文描写她神奇地捕捉到蝴蝶做好了铺垫。②安静的手指悄然合拢,竟然拢住了那只蝴蝶,真是一个奇迹!睁着眼睛的蝴蝶被这个盲女孩神奇的灵性抓住了。“灵性”是指o从女孩子穿梭、停下、伸手、拢住蝴蝶这一系列的动作中,分明让人感到这一系列动作根本不是一个肓童所能做到的,因此作者说安静拢住蝴蝶“真是一个奇迹”。①我仿佛看见了她多姿多彩的内心世界。对这句话的理解:②许久,她张开手指,蝴蝶扑闪着翅膀飞走了,安静仰起头来张望。此刻安静的心一定划过一条美丽的弧线,蝴蝶在她八岁的人生划过一道极其优美的曲线,述说着飞翔的概

5、念。“张望”是向四周或远处看。这里用来描写双目失明的安静,不仅表现出安静对蝴蝶的,也表现出她的向往。“弧线”是指圆周上任意两点之间的线段,这里用来形容安静心中想象的蝴蝶飞走时的画面。③谁都有生活的权利,谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。这句话是说.19《生命生命》一文通过对、、三个故事的讲述,使作者对生命有了新的认识。“虽然生命短暂,但是,我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。”说说对这句话的理解:21《乡下人家》作者还通过对的描写来表达自己的感情。⑤乡下人家,不论什么吋候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景。这

6、是文章的,起到了的作用,集屮地概括了乡下人家美丽迷人的生活环境和朴实欢快的美好生活,也是作者情感的集中体现。25《两个铁球同时落地》课文赞扬了伽利略精神。在写法上有两个突出特点,一是通过从质疑、求证到公开试验这样的來表现人物品质,二是通过描写来烘托人物,通过人们对亚里士多徳的信奉和对伽利略的嘲讽的描写,衬托出了伽利略追求真理的执著精神,27《鱼游到了纸上》文章按顺序,以为线索.课文在写法上有两个特点,一是人物描写细致入微,对聋哑青年的、、I刻画传神;二是语言平实而含义深刻,很有启发性,令人回味无穷。表达了我对聋哑青年赞美

7、之情①他好像和金鱼已经融为一体了。这句话我感受到:②鱼游到了纸上。这句话既是文章的题目,在文中又出现了三次,一次是女孩惊奇的赞叹,一次是作者的描写,再一次是作者与聋哑青年的笔谈。这是对聋哑青年所作的画的,赞其画技的,画的鱼,像在纸上游动一样。而之所以画得像活的一样,正是他、的结果。.3、“金鱼游到了纸上”和“先游到了我的心里”的关系是什么?29《寓言两则》《纪昌学射》告诉我们:《扁鹊治病》告诉我们:31《普罗米修斯》是一篇,普罗米修斯是一个的神,你还知道故事屮有哪些神,如I:、、读课文中的一段话,完成练习。在洞口抬头望,

8、山相当高,突兀森郁,很有气势。洞口像桥洞似的,很宽。走进去,仿佛到了大会堂,周围是石壁,头上是高高的石顶,在那里聚集一千或八百1、这段话选自《2、这段话描写了3、外洞的特点是语句。》。和O,用“”画出这段话中具体表现外洞的特点的人开个会,一定不觉得拥挤。泉水靠着洞口的右边往外流。这是外洞。4、作者在具体介绍外洞的特点

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