《盲孩子和他的影子》同步练习2

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1、《盲孩子和他的影子》同步练习一、双基积累1.选出下列加点字注音完全正确的一项(　　)A.霹雳(pī)　烫手(tànɡ)　踉跄(qiànɡ)　哞哞(mú)B.漆黑(qī)蔷薇(wēi)照耀(yào)潺潺(chán)C.露珠(lù)翅膀(chì)泥泞(nínɡ)咩咩(miē)D.挨近(āi)红润(yùn)孪生(luán)酥酥(sū)2.找出下列词语中的错别字并改正。分辩不清　情不自劲　踉踉跄跄　陌生美丽采摘野花　眨巴眼睛　迭迭爬爬　说笑嘻戏错别字改正3.在下列句子的横线处填入恰当的关联词语。(1)那一夜，萤火虫陪伴他们玩了很久很久，　　　

2、从手掌上飞起，给他们带路，走近一丛蔷薇花；　　　又落在手掌上，闪闪发光。(2)影子告诉他，今夜　　　没有月光，　　　天上的星星又多又亮。(3)影子回答:“我从阳光里来，　　　从月光里来，　　　从灯光里来……”(4)他　　　看见了太阳、月亮，　　　看见了那么多萤火虫组合的灯。4.下面对课文内容的理解，不正确的一项是(　　)A.这是一篇美丽的童话，它营造了一种纯真、友好的氛围，具有诗情画意的境界。B.对于像盲孩子一样孤单的人，我们应该关爱他们，这样他们才会感受到生活的光明和美好。C.在盲孩子获得光明的同时，“影子”也获得了生命，变成了一个

3、美丽的孩子，这说明，给别人带来幸福，自己也能得到幸福。D.作者让“影子”跟盲孩子讲话、牵手，最后还变成了一个有生命的美丽的孩子，这些想象都是毫无事实根据的，是编造出来哄骗小孩子的。5.仿写句子。例句:爱心是困难中的一根手杖。当你脚步蹒跚时，帮你找好重心，支撑起一片希望的原野。仿句:爱心是　　　　　　。当你　　　　　　　　，　　　　　　　，　　　　　　　　。6.童话对对碰。下面的几幅图都出自《格林童话》，请先欣赏，然后填上你认为正确的故事名称，最后把代表这则故事内容或寓意的序号找出来。【内容或寓意选项】A.告诫人们要诚实，坚守诺言。B.

4、描绘了一段感人至深的爱情故事。C.讲述的是一位纯洁、美丽、勤劳的公主和七位善良、憨厚、纯朴的小矮人的故事。童话名称:《　　　　》《　　　　》《　　　　》童话内容或寓意: 二、美文品析阅读下文，完成7～10题。被交换的影子伊莎贝拉①童豆豆生得特别美，可她不爱笑，总是静静地坐着，害怕走路。因为豆豆的右腿天生比左腿短一些，走起路来有点跛，即使穿上长裙也遮不住。②这天，学校组织去看芭蕾舞《天鹅湖》。太美了!回家的路上豆豆久久回味着。其实她一直喜欢舞蹈，如果能有正常的双腿，真想做一只耀眼灯光下的白天鹅，她甚至疯狂地想，愿意用自己好听的声音去换。

5、豆豆一边想一边拐进一条无人的小巷子，竟看到同学聂小颜正对着墙上她的影子说话。③在豆豆发誓不对任何人说之后，小颜说那不是自己的影子，是用酒窝交换来的别人的影子。④“什么？”豆豆这才明白为什么小颜最近看上去有点奇怪，她的两个可爱的酒窝没有了。⑤“艾拉婆婆可以帮人换到任何影子。我一直想弹钢琴，可是我的手指不够长，艾拉婆婆帮我找到了一个钢琴天才的影子，条件是我的酒窝。你看我的手指真的长了!”⑥在豆豆的苦苦哀求下，小颜带她去找艾拉婆婆。⑦“我可以帮你，孩子，但你拿出什么给别人呢？上帝是公平的。”艾拉婆婆说。⑧“我的声音吧，我的声音很好听。”豆豆

6、小声说。“的确很好听，我想会有人需要它的。”艾拉婆婆递给豆豆一张写着“248”的小纸片，“后天晚上七点半，晚霞路东边第十五棵树下找一个有136号码牌的人，你们交换号码牌就能得到想要的影子了。”⑨到了约定的时间，豆豆果然在那棵树下看到一个女孩，女孩有一双很好看的腿，笔直修长。她打量豆豆很久，从兜里掏出一张纸片，那上面正写着136!⑩交换过卡片，第二天醒来，豆豆真的有了一双完美的腿，它们简直是为芭蕾而生，优美，修长，可以单腿转20个圈。豆豆很快进了舞蹈班，到市里比赛，获得了金奖。⑪可豆豆的声音越来越嘶哑。她在电话里“喂”的声音不再有人听得

7、出；她大声喊“妈妈”，妈妈也不会回头……少女舞蹈家豆豆又很少说话很少笑了。⑫上帝是公平的，艾拉婆婆没有说错。豆豆每每经过灯光下人影幢幢的地方都会凝神，不是去寻找什么，而是好希望每个主人都照顾好自己的影子。(选自《意林童话》2012年3期)7.填空概括本文的故事情节。　　走路腿跛→想换双腿→　　　　　　　　　→交换号码→换影成功→　　　　　　　　。8.文章开头和第⑪段分别提到豆豆“不爱笑”“很少笑”，原因分别是什么？答: 9.文章运用了伏笔照应的写法，文中有多处和第⑪段画线句相照应的句子，请找出一处。答: 10.这篇童话要告诉人们什么道

8、理？答: 5.答案:失意时的一缕阳光　彷徨迷茫时　为你点亮生活的灯盏　指明前进的方向6.答案:童话名称依次为:《白雪公主》《灰姑娘》《青蛙王子》　童话内容或寓意依次为:CBA7.【解析】此题考查对文章情节的把握能力。解答