1.啦啦操概述ppt

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1、啦啦操概述一、什么是啦啦操三、如何开展啦啦操二、啦啦操发展概况四、怎样成为啦啦操专业老师五、全国啦啦操主要活动一、什么是啦啦操啦啦操的三大特征是团队、时尚、活力。起源于美国，至今已有一百多年历史。是体现青春活力、积极向上的团队精神，并努力追求最高团队荣誉感的一项体育运动。强调通力合作、集体至上的团队精神。“团队精神”简单来说就是大局意识、协作精神和服务精神的集中体现。舞蹈啦啦操技巧啦啦操一、什么是啦啦操双人花球啦啦操双人街舞啦啦操双人爵士啦啦操集体花球啦啦操集体街舞啦啦操集体爵士啦啦操集体自由舞蹈啦啦操集体技巧啦啦操小团体技巧啦啦操双人技巧啦啦操双人舞蹈

2、啦啦操集体舞蹈啦啦操★★啦啦操是在音乐或口号的衬托下，借助标语、道具等表达手段，以徒手或手持轻器械的技巧动作或舞蹈动作为载体，以团队的组织形式出现，通过展示各种具有强烈鼓动性、感染性的动作为形式，旨在体现团队意识与集体主义精神，反映朝气蓬勃的精神面貌，具有竞技性、观赏性、表演性的一项体育运动。一、什么是啦啦操二、啦啦操发展概况国外发展概况2001年起，“国际啦啦操联合会”（以下简称“ICU”）开始举办世界啦啦操锦标赛，据不完全统计,目前为止已有107个国家或地区成为成员单位并广泛开展啦啦操运动，参加该项运动的人数已超过800余万。2013年5月ICU正式

3、被国际单项联盟协会认可，成为世界上唯一的啦啦操单项官方体育组织。国内发展概况1998年，啦啦操运动传入我国；2008年，啦啦操作为体育表演项目在北京奥运会上展示，从此广为人之；2014年青奥会也将选拔200多人的啦啦操体育展示团队。2014年国家体育总局体操中心审定并颁布了《全国第二套啦啦操规定套路》，对项目的规范推广普及和迅速扩大参与人群、参赛人数以及项目的宣传、相关产业的发展起到了促进作用。二、啦啦操发展概况2010年全国啦啦操联赛的创办，为我国啦啦操运动的交流与发展搭建了很好的平台，目前每年的参赛人数以几何倍数迅猛增长，2013年全国啦啦操联赛有1

4、7站，有近2000所的学校参加联赛，参赛运动员已经突破3.5万人，是国家体育总局发展最快的一级赛事。2014年全国啦啦操联赛将会有20站，预计突破5万人参赛。二、啦啦操发展概况中国啦啦操喜迎发展新篇章国家体育总局体操运动管理中心积极与ICU展开合作，分别于2013年10月、11月邀请国际啦啦操专家来华授课，举办了“啦啦操国际规则教练员和裁判员培训班”和“啦啦操国际级裁判员培训班”，加快了我国啦啦操与世界接轨的步伐，2014年起中国啦啦操各级赛事都将采用最新的ICU国际规则。二、啦啦操发展概况中国啦啦操喜迎发展新篇章2013年底，全国啦啦操竞赛委员会与全国

5、啦啦操推广委员会合并，全国啦啦操委员会成立，在各省成立省级啦啦操委员会，更好的将竞赛与推广资源整合，必将开启中国啦啦操发展的新篇章。二、啦啦操发展概况2014年教育部体卫艺司与国家体育总局体操运动管理中心共同推出了9套全国校园啦啦操示范套路，分别是幼儿园3套，小学3套，中学3套。2014年教育部体卫艺司与国家体育总局体操运动管理中心共同举办“送培到基层”大型公益活动。将会有4万名体育教师参加啦啦操培训。二、啦啦操发展概况三、如何开展啦啦操您应该怎么做呢？教育部关于印发《切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定》的通知（教体艺[2011]2号）中明确指

6、出：“中小学必须每天上午统一安排25-30分钟的大课间体育活动”。校园啦啦操青春、阳光、活力、且简单易学，非常适合在大课间中开展。（一）“大课间”的主要内容三、如何开展啦啦操下面以安徽太和二中为例：太和二中是一所典型的农村中学，学生基本是留守儿童。★2014年，由教育部体卫艺司主导、国家体育总局体操运动管理中心承办，开展“啦啦操进校园”和“送培训到基层”公益活动。为配合这次活动，全国啦啦操委员会组织国内一批专家学者，编创了九套“校园啦啦操”视频教材（幼儿园、小学、中学各三套）。这九套教材不仅从学生身心发育的需要出发，更是兼顾啦啦操技术表现力和韵律特点，充

7、分展现了啦啦操独有的“青春、活力、团队精神”，是本次培训的主要教学内容之一。（一）“大课间”的主要内容★问：何为《全国啦啦操等级规定动作》？答：为了推动啦啦操在我国的普及和推广，由国家体育总局体操运动管理中心组织编写的啦啦操示范套路。（分幼儿园、小学、中学、大学）它是本次培训教学内容之二。问：规定动作及达标有什么用途？答：1.可以作为体育项目化教学及考核内容；2.考核通过者可以获得由国家体育总局颁发的等级达标证书；3.可以组队参加全国啦啦操联赛。（二）《全国啦啦操等级规定动作》达标★全国啦啦操等级达标证书问：比赛形式和内容有哪些？答：1.全校校园课间啦啦

8、操比赛2.《全国啦啦操规定动作》比赛3.自编啦啦操比赛（三）组织校内啦啦操比赛问