3.1《dna是主要的遗传物质》课件4 宋宁丽

《3.1《dna是主要的遗传物质》课件4 宋宁丽》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、必修二第一节DNA是主要的遗传物质第三章基因的本质江苏省如东高级中学宋宁丽曾宝仪和她的妈妈祖孙三代的鼻子在组成生物体的主要化合物有哪些？水无机盐糖类脂质蛋白质核酸蛋白质核酸DNARNA到底谁是遗传物质呢？教学目标1、总结“DNA是主要的遗传物质”的探索过程。2、分析证明DNA是主要的遗传物质的实验设计思路。3、探讨实验技术在证明DNA是主要遗传物质中的作用。讨论1：你觉得选择什么样的生物做该实验的材料更合适呢？为什么？以细菌或病毒作为实验材料具有哪些优点？（1）结构简单，含有的物质少，分析起来简

2、便、快捷，容易得出结论。（2）繁殖快。细菌20～30min就可繁殖一代，病毒短时间内可大量繁殖。实验材料分析肺炎球菌有多种类型。它的菌落光滑(Smooth)，菌体有荚膜，是有毒性的球型菌，能够使人患肺炎或使小鼠患败血病。它的菌落粗糙(Rough)，菌体无荚膜，是无毒性的球型菌。格里菲思的实验说明了什么？格里菲思积极思维事实R型活球菌+S型死菌转化S型活球菌繁殖后代S型活球菌加热杀死的S型细菌含有某种促成这种转化的转化因子。这种性状的转化是可以遗传的讨论2：格里菲思是否确定了哪种物质是遗传物质？为

3、什么不能确定？什么物质使R型细菌转化成为S型细菌的呢？请设计实验并验证。问题作出假设：确定思路：选择材料：设计实验：实施实验：结果分析：得出结论：化学家艾弗里的实验艾弗里从S型球菌中的物质进行提取、分离和鉴定，提取出了DNA、蛋白质和多糖等物质，分别加入已培养了R型细菌的培养基中。艾弗里发现是DNA使球菌的致病性发生了转化。S型活细菌分别与R型活细菌混合培养DNA蛋白质或多糖等DNA＋DNA酶S型、R型R型R型④S型细菌的DNA＋DNA酶＋R型活菌→培养基上只有R型菌落艾弗里的实验引起了人们的注

4、意，但艾弗里实验中提取出的DNA，纯度最高时还有0.02%的蛋白质。有科学家质疑？设法把DNA与蛋白质分开，单独地、直接地去观察DNA或蛋白质的作用。讨论3：如何设计实验解除质疑？你的实验设计中最关键的设计思路是什么？赫尔希和蔡斯的实验35S标记的蛋白质没有传给子代32P标记的DNA传给了子代结论？讨论4：在实验中，为什么选择35S和32P这两种同位素分别对蛋白质和DNA标记？用14C和18O同位素标记可行吗？科学家所作研究的结论或意义科学家所作研究研究结果/结论格里菲斯：肺炎双球菌转化实验提出

5、“转化因子”艾弗里：肺炎双球菌体外转化实验证明“转化因子”是DNA（DNA是遗传物质）赫尔希、蔡斯：噬菌体侵染细菌实验证明DNA是遗传物质伊凡诺夫斯基：烟草花叶病毒实验证明有些生物的遗传物质是RNA1.原核生物、真核生物的遗传物质：2.病毒的遗传物质：3.在整个生物界主要的遗传物质是：DNA是主要遗传物质DNADNA或RNADNA1、格里菲思用肺炎双球菌在小鼠身上进行了著名的转化实验，此实验结果A.证明了DNA是遗传物质B.证明了RNA是遗传物质C.证明了蛋白质是遗传物质D.没有具有证明哪一种物

6、质是遗产物质巩固练习2、肺炎双球菌中的S型具有多糖类荚膜，R型则不具有。下列叙述错误的是A、培养R型活细菌时加S型细菌的多糖类物质，能够产生一些具有荚膜的细菌。B、培养R型活细菌时加S型细菌DNA的完全水解产物，不能产生具有荚膜的细菌。C、培养R型活细菌时加S型细菌的DNA，能够产生具有荚膜的细菌。D、培养R型活细菌时加S型细菌的蛋白质，不能够产生具有荚膜的细菌。巩固练习巩固练习3．如果用32P、35S、15N标记噬菌体后，侵染细菌，子代噬菌体中，能找到的放射性元素为（）A．可在外壳中找到35S

7、、15NB．可在DNA中找到32P、15NC．可在外壳中找到32P、15ND．可在DNA中找到32P、35S、15N变式练习如果用32P、35S、15N标记大肠杆菌，然后噬菌体侵染细菌，子代噬菌体中，能找到的放射性元素为A．35S、15NB．32P、15NC．32P、35SD．32P、35S、15N4、噬菌体侵染细菌的实验中，噬菌体复制DNA的原料是（）A.噬菌体的核糖核苷酸B.噬菌体的脱氧核苷酸C.细菌的核糖核苷酸D.细菌的脱氧核苷酸巩固练习5、关于病毒遗传物质的叙述，下列哪一项是正确的（）A

8、、都是脱氧核糖核酸B、都是核糖核酸C、脱氧核糖核酸和核糖核酸D、有的是脱氧核糖核酸，有的是核糖核酸巩固练习THEAND谢谢！