2017年临沂市中考物理试卷及答案

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1、www.xkb1.com新课标第一网不用注册，免费下载！秘密★启用前试卷类型：A2017年临沂市初中学业水平考试试题物理注意事项：1.本试卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共10页，满分100分，考试时间90分钟，答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号、座号填写在试卷和答题卡规定的位置，考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。2.答题注意事项见答题卡，答在本试卷上不得分。第Ⅰ卷（选择题共40分）一、选择题（每题所列出的四个选项中，只有一项符号题目要求，每题2分，共40分）1.2017年1月18日，我国发射

2、的世界首颗量子卫星“墨子号”正式交付用户单位使用，“墨子号”与地面控制系统交流靠的是A.次声波B.X射线C.红外线D.电磁波2.下列四幅图片与其对应的说法，正确的是A.甲图摩托车的消音器是在传播过程中减弱噪声的B.乙图蝙蝠的导航系统在太空中依然可以发挥作用C.丙图正在发声的音叉把小球反复弹开，说明发声的音叉在振动D.丁图自制橡皮筋吉他的橡皮筋绷紧程度相同时，细的橡皮筋是低音弦3.下列与光现象有关的说法中，正确的是A.海市蜃楼是光的反射现象B.影子是光沿直线传播形成的C.光污染是因为漫发射造成的D.照相机拍照时所成的像是虚像4.如图所示的简

3、单机械，正常使用时费距离的是5.在日常生活中，下列做法符合安全用电要求的是A.开关接在灯泡和火线之间B.用电器的金属外壳没有必要接地C.发现有人触电时，首先要将人拉开新课标第一网系列资料www.xkb1.comwww.xkb1.com新课标第一网不用注册，免费下载！A.使用测电笔时，手不能接触笔尾的金属体6.下图所示的几件器件，工作时应用了电磁感应现象的是7.以下估测值中，最符合实际的是A.一枚1元硬币的质量约6gB.蜗牛爬行的速度约0.5m/sC.家用电风扇正常工作的电流约3.2AD.多数人脉搏跳动100次用时约15min8.下列小实验

4、都与压强有关，其中能证明大气压强存在的是9.在第31届夏季奥运会上，中国女排经过艰苦奋战，最终站到最高领奖台上，有关排球运动的说法，正确的是A.发球手将球发出时，力改变了球的运动状态B.二传手将球传出后，球运动到最高点时受力平衡C.主攻手大力扣杀时，球受到手的力大于手受到球的力D.球落入对方场地时，只有球的形状发生了改变10.沂蒙革命老区四季分明，非常适合人类居住，下列热现象中，需要吸热的是11.关于平面镜成像特点及其实验探究，下列说法正确的是A.使用光屏是为了验证平面镜所成像的虚实B.将蜡烛靠近玻璃板的同时像将远离玻璃板C.做多次试验获

5、得多组数据是为了减小误差D.平面镜成像的大小与物体到平面镜的距离有关12.新课标第一网系列资料www.xkb1.comwww.xkb1.com新课标第一网不用注册，免费下载！右图是既能吹冷风又能吹热风的某品牌电吹风，小明设计的改电吹风的简化电路图，其中最合理的是12.小明在实验室里连接了如图所示的电路，对此电路的认识，正确的是A.小灯泡并联，电压表测电源电压B.小灯泡串联，电压表测L2的电压C.若灯L1短路，则电压表示数为零D.若灯L2短路，则电压表是数位3Vwww.xkb1.com14.关于下图所示实验的说法，错误的是A.试管口出现的白

6、雾是液化的结果B.该实验基本能反映热机的工作原理C.木塞冲出的过程机械能转化为内能D.该实验可以说明做功能改变物体的内能15.以下是小明所做物理笔记的摘抄，其中错误的是A.物体运动速度改变时，不一定受到力的作用B.热气球静止在空中时，其所受浮力等于重力[来源:学+科+网Z+X+X+K]C.使用弹簧测力计前，要检查指针是否与零刻度线对齐新课标第一网系列资料www.xkb1.comwww.xkb1.com新课标第一网不用注册，免费下载！A.无论用何种方式提高机械效率，都不能使其达到100％16.临沂的城市公共自行车（如右图）已经遍及市区的各个

7、地方，解决了群众出行“最后一公里”问题，下列有关公共自行车的说法，正确的是A.车坐宽大柔软是为了增大对人体的压强B.轮胎的花纹是为了减小车轮与地面的摩擦C.用车闸刹车时，车闸相当于一个费力杠杆D.骑自行车匀速下坡时，阻力对自行车做功17.右图是电阻甲和乙的图像，小明对图像信息做出的判断，正确的是A.当甲两端电压为0.5V时，通过它的电流为0.3AB.当乙两端电压为2.5V时，其电阻值为10ΩC.将甲和乙串联，若电流为0.3A，则它们两端的电压为2VD.将甲和乙并联，若电压为1V，则它们的干路电流为0.4A18.小明用两个不同的白炽灯泡做“

8、探究串联电路的电流特点”实验时，发现一个灯泡较亮而另一个灯泡较暗，则较亮的灯泡A.电阻小B.灯丝粗C.电流大D.功率大19.将两物体分别挂在弹簧测力计下，让它们同时浸没在水中时，两弹簧测力计示