乡镇关工委工作总结及工作计划

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时间:2019-05-10

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1、乡镇关工委工作总结及工作计划一年来,我们在区关工委的精心指导下,在镇党委、政府的正确领导下,坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以贯彻十八大精神为动力,扎扎实实地开展了关心下一代工作。一、加强领导班子和队伍建设其一,今年村两委班子都有人事变动,新班子领导都很重视关心下一代工作,为了增强关工委的领导力量,大部分村都由书记担任关工委主任(或名誉主任),确定一名村主任任关工委副主任,安排一名退休的村老干部担任专职副主任,具体负责关心下一代工作。其二,为了发挥“五老”作用,各村关工委对年龄较大,身

2、体较差的参与关心下一代工作的“五老”同志进行了适当调整,不安排他们的工作。其三,对新上任的几个具体工作人员,我们采取个别辅导的办法,帮助他们学习一些相关文件和材料,介绍兄弟单位好的做法,以提高他们的业务水平。村主要负责人担任关工委领导,确实加大了关工委的领导力度。如跃进村书记盛承军亲自抓关工委工作,将关工委工作纳入到三个文明建设和工资考核之中,激发了两委干部抓好关心下一代工作的自觉性。新庙村实行分工负责制,书记任关工委主任,负责全面,村主任任关工委副主任,协同专职副主任处理关工委日常事务,关工委的领导力量确实有

3、所加强。二、坚持学习,进一步提高思想认识镇关工委和村关工委都基本上坚持定期或逢会学习制度。重点学习了党的十八届三中和四中全会精神,通过学习,加强了对党的十八大精神的理解,加深了对以习总书记为首的党中央改革开放的一系列重大举措的理解。通过学习,我们提高了认识,增强了信心。除了学习党的三中、四中全会精神外,还学习了中央、省和市领导对关心下一代工作的重要指示。用领导指示精神,衡量我们的工作,觉得自身差距还不小,还需要进一步努力工作。长龙村关工委的一个老同志深有感触地说:“关心下一代工作是党的事业的一部分,我们要尽最大

4、可能、最大努力把工作做好,为教育培养青少年贡献自己的一份力量”。长龙村关工委在学习中结合学习了关工委的工作“条例”和先进关工委的评定条件,增强了业务能力,在村支部领导的大力支持下,专设了关工委办公室,并且为发挥革命传统教育基地的作用,做了一些服务性的工作。三、开展了力所能及的活动只有开展活动,才能显示关工委的活力。我们依然将活动重点放在各村关工委。活动内容主要有:1、主题教育活动。各村关工委都能以理想信念教育为核心,开展思想道德教育,帮助青少年树立正确的世界观、人生观和价值观。具体教育落实在学雷锋活动上。各村利

5、用宣传标语、宣传栏大力弘扬雷锋精神,倡导向雷锋学习,做好人好事,规范道德行为。农林、横塘等村关工委经常组织孩子在公共场所捡垃圾,服务社会,提升自己。朝山村关工委举办了道德讲堂,宣传××好人黄锡文的先进事迹,引导青少年树立正确的世界观和人生观,号召他(她)们向身边的好人学习,从小事做起,把自己锤炼成有价值的人。居委会在主题教育活动中,积极引导青少年参加区组织的“节俭养德”主题征文比赛活动,使广大青少年经受了一次戒奢克俭的优良传统教育。2、法制教育活动。主要是教育青少年知法、懂法、守法,用法律武器保护自己。各基层关

6、工委这方面的活动开展得比较多。如新圩、联合、石山村将“五五”普法教育融入到青少年法制教育之中,让普法教育进家庭、进学校,让广大青少年接受教育,健康成长。联复、狮子山等村利用远程教育网、黑板报等形式向广大青少年宣传法律知识和村规民约。居委会开展了“珍惜生命,远离毒品”的宣传教育,组织青少年观看禁毒教育宣传,给学生敲响了警钟。由于法制教育坚持不懈,人们知法守法意识大大增强。3、革命传统教育活动。这项活动也是我们多年来一直坚持的思想教育活动。各村都有丰富的教育内容,如朝山、狮子山、长龙、新庙等村关工委都组织青少年到范

7、家湾革命烈士墓扫墓,开展革命传统教育。农林村通过召开“老少共话人生”座谈会,让青年学生倾听老党员讲述个人奋斗历程,让青年学生受到一次勤俭节约、艰苦奋斗的思想教育。柴塘村在传统教育活动中,开展了“尊亲感恩”教育和评选小孝星活动,重树中小学生尊老爱幼、孝顺父母、团结友善的传统美德。4、安全教育活动。各村对安全教育特别重视,工作抓得扎实。比如为了防止学生溺水,各村都在水塘、沟渠等地方设立了防溺水警示牌,在雷雨洪涝之际,跃进村安排“五老”人员在危险地段轮流巡逻,防止发生事故。农林村给青少年学生发放交通安全读本,组织家长

8、和学生学习交通安全规则,以增强学生交通安全意识。为了加强学生的交通安全,联复、横塘、跃进等村关工委组织“五老”到交通要道护送学生,其中阮来兴、符德荣、陈其善、张百年、张贤你、胡成千等六同志能坚持风雨无阻护送学生,获得了村民好评。5、关爱活动其一,发挥“五老”作用,在年初时对留守儿童进行摸底调查登记造册,“五老”人员与他们结对帮扶。跃进村关工委组织留守儿童进村图书室,开展读书活动,并与村

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