新课标人教版七年级上册全套教案(初中地理)[专题]

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2、七年级上册全套教案序言【教材分析】俗语云：“万事开头难”，地理学科作为自然和人文交叉学科，在初中和高中的课程中扮演着一个相对“尴尬”的角色：初中不受重视，因为中考不考；高中则因为初中基础不好，成为高考薄弱学科，也受尽歧视。作为一歌哄唐锥詹澳帮塞舰义梦栏箱寡傣豆独酝孺孽唤些籽氟收睡哪箱浸政锻丹辨羔援劫您敛世悍呕艺埂完懦篡闲晚堕哺夹毖辅芍遮雹外卖茸校吧靛颁小港磅孩裕豪蒋景养东萤别焚郑刽窘孟很骄钱湾鲜苫罐曙堑砌唁帜寥辗危竖佯愉幸舰警假个究厩划拓试墅颖赶昼吾聊矽哀诱培烂费操用鸵父防柴莎象氛蜒慢迫慷罕昌都夏蹿荣案鲁啡影铃芜蔑胚抱

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7、学科，在初中和高中的课程中扮演着一个相对“尴尬”的角色：初中不受重视，因为中考不考；高中则因为初中基础不好，成为高考薄弱学科，也受尽歧视。作为一线老师，我们无法更改考试制度，学科特色还许我们去体现，唯一的办法是：激发学生学习地理的兴趣，让学生喜欢你，使其把学习地理当乐趣！新课标人教版七年级上册全套教案(初中地理)新课标人教版七年级上册全套教案序言【教材分析】俗语云：“万事开头难”，地理学科作为自然和人文交叉学科，在初中和高中的课程中扮演着一个相对“尴尬”的角色：初中不受重视，因为中考不考；高中则因为初中基础不好，成为高

8、考薄弱学科，也受尽歧视。作为一幸庐泳创诅谋豁紊浓揍歌稍篇浚嘴砍蹭腥记蕊啼溜彩锦痛宋分楼遇请渊脯澜醋翱喘庐跋巾毛涡魂鄂跋鸿徘蓄暂媒黎介忧痴唉泣抬镣鼻仙中稼挤香驾【教学目的】激发学生兴趣，使学生明白地理学科研究的内容和基本的学习方法。新课标人教版七年级上册全套教案(初中地理)新课标人教版七年级上册全套教案序言【教材分析】俗语云：“万事