【提高练习】《小英雄雨来》(语文北师大六上)

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1、北京师范大学出版社六年级(上册)畅言教育《小英雄雨来》提高练习霍山县城西小学项泳一、仔细读课文后填空。1.“我们是中国人,我们爱自己的祖国。”这句话在文中出现了________次。第一次是:________________;第二次是:___________________;第三次是:________________。这句话在文中的作用是____________________________。2.课文中写雨来从“水面上露出个小脑袋来”、“像小鸭子一样抖着头上的水,用手抹一下眼睛和鼻子”一共出现____________次,第一次是________________;第

2、二次是________。这样的描写所起的作用是__________________________。二、读下面的一段话,完成练习。太阳已经落下去()蓝蓝的天上飘着的浮云像一块一块红绸子()映在还乡河上()像开了一大朵一大朵鸡冠花()苇塘的芦花被风吹起来()在上面飘飘悠悠地飞着()芦花村里的人听到河沿上响了几枪。老人们含着泪,说:“雨来是个好孩子!死得可惜!”“——----------------------------!”芦花村的孩子们,雨来的好朋友铁头和三钻儿几个人,听到枪声都呜呜地哭了。1.把短文中横线上的内容补充完整。并说说这句话的意思。用心用情服务教育北京

3、师范大学出版社六年级(上册)畅言教育-------------------------------------------------------。2.给第一自然段加上标点。3.照样子,仿写句子。例:蓝蓝的天上飘着的浮云像一块一块红绸子。(1)——--------------像——--------------——--------------。(2)——--------------像——--------------——--------------。4.你认为雨来是个什么样的孩子?三、阅读短文,回答问题。小交通员  我们在汉阳的龟山脚下安了家。地下党的县委机关就设在我

4、们家里。孩子们都没有上学。立安在家里,像影子一样,处处跟着我。他老是委屈地说:“妈妈,爸爸怎么不给我任务呢?”  交通员老赵被敌人抓走以后,孩子的爸爸派立安把两封要紧的信送到指定的地点去。他机警地完成了任务。以后,立安就成了我们的交通员。  腊月里,寒风刺骨,大雪纷飞。立安冒着风雪,把报纸和文件送到工人住宅区,一天得跑十几里路。孩子对那一带非常熟悉,每所房子都进去过,跟每个工人都打过交道,成了那里最受欢迎的客人。每次回来,立安总要带回一点好吃的东西:糖果啦,麻花啦……都是工人们送他的。他舍不得吃,带回来分给弟弟妹妹。只有一件礼物,他自己留下了,那是王叔叔送的一对褐

5、色嘴巴、黄色眼睛的斑鸠。他把斑鸠装进竹笼里,挂在屋檐下。  可是,下次再去,王叔叔已经不在了。推开虚掩的房门,就听见有人吆喝:“站住,干什么的?”  墙角里冲出一个人,用枪逼着他。孩子一下愣住了。不过他马上镇静下来。  “把豆腐钱给我吧!”  “混蛋!”特务打了他一个嘴巴,“谁欠你豆腐钱!”  孩子哭着嚷开了:“你不讲理!我爹病了,叫我来收18号的豆腐钱,你不给,还打人……”“你瞎眼了,这是17号!再不滚,崩了你!”  孩子趁势退了出来。  他怕再遇见敌人,忙跑到僻静的地方,把文件烧了。随后,悄悄回到17号门前,在墙壁上画了个记号。  立安回到家,把事情的经过告诉

6、了爸爸。爸爸称赞道:“做得好!遇见敌人就得随机应用心用情服务教育北京师范大学出版社六年级(上册)畅言教育变。万一落在敌人手里,就是死也不能说出实话!交通员就应该这样!”  孩子全神贯注地听着父亲的教导,一字一句都牢牢地记在心里。1.用“△”把短文分成三段。2.立安是怎样巧妙地与特务周旋的?3.立安做交通员合格吗?你是从哪儿看出来的?用心用情服务教育北京师范大学出版社六年级(上册)畅言教育参考答案一、1.三 老师教学生念 大家齐声轻轻地念 雨来被打,鼻血溅在课本那几行字上 点明中心,突出雨来的优秀品质。2.二 妈妈追打雨来,雨来跳进河里 大家以为雨来牺牲在河里 表现

7、雨来水性好,机灵可爱二、1.有志不在年高指年轻人只要有志向,成就不可限量,不在年纪大。2.。,,。,。3.(1)黄绿的芦苇上像盖了一层厚厚的白雪。(2)浮云映在还乡河上像开了一大朵一大朵鸡冠花。4.雨来是一个机智勇敢,坚强不屈,爱憎分明,热爱祖国的孩子。我想对他说:"雨来,虽说你只有12岁,可是你的勇敢,你的机智,你的坚强远远超越了你的年龄,你真是个小英雄!我们应向你致敬!”三、1.第一段(第一、二自然段)第二段(第三至十一自然段)第三段(第十二、十三自然段)2.他装成是收豆腐钱走错门的孩子,巧妙地骗过敌人,又到僻静的地方,把文件烧了,还悄悄在17号门前的墙上画了

8、记号。3.

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