《创新思维》PPT课件

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1、创新思维天字号帅哥数学题：一个教授在面试时，问过这样一个问题：（1、3、7、8）（2、4、6）（5、9）你能说出这三组数字是按什么标准来划分的吗？（提示：每一组数字都有一个相同的条件）创新思维一、走进创新思维新时代二、创新思维的基本原理三、如何进行创新思维四、创新思维训练一、走进创新思维新时代思考：我们人类改变世界的力量源泉是什么？1、创新思维改变了整个世界案例：记忆棋坛高手升田幸三曾写过这样一段发人深省的话：我父亲是个很有力气的人，一百多公斤的石块他能一下子就举起来。由于他那么有力气，所以一直靠砍柴赚钱过活。我

2、还是小孩子时，经常大清早天还未亮就跟随父亲到山上砍柴。有一位看起来大约60来岁的老伯伯也到山里砍柴。可是他总在日山三竿后才姗姗而来，回去时间又比我们早，有时还半途停下来抽袋烟，整理一下斧头，可是他每次砍柴的数量总是比父亲要多的多。他不如父亲有力气，而且也没有什么更犀利的工具，但是父亲的砍法是朝一处用力砍，而老伯伯则是绕着砍。那时我就想，一定是父亲所砍的都是些木质比较硬的地方，所以比较费事，其实正好相反。有一次，我仔细看父亲砍一棵有节的树，我注意到他总是避开有节的地方砍，老伯伯都是从有节的部位开始下手，而父亲在避开

3、有节的地方时，斧头老被卡住。这些记忆一直留在我的脑海中！2、跳出传统的守旧的观念你有这些观念吗？（1）无创新欲望，得过且过，当一天和尚撞一天钟。（2）认为现有产品和技术已完善。不需要再创新。（3）迷信权威和传统，不敢提出挑战。（4）怕失败，视失败为耻，怕别人嘲笑。（5）怕被说是出风头、搞特殊、别有用心。（6）习惯于按老规矩或老习惯办事。（7）不愿离开自己的专业，不愿学其他专业为自己的专业服务。（8）只愿跟着别人干，不愿自己创新。（9）办一切事都按书本或规定的方法进行。（10）思考问题时纵向深入多，横向扩展少：正向

4、思维多，逆向思维少：逻辑思维、分析判断多，想象和直觉引发少如此等等。第一、计划经济的观念（1）公有制越纯越好，分配越平均越好（2）资源按计划分配，不讲市场机制规律（3）严重存在“四不”，企业不是真正的法人（4）企业没有经营，只有管理，严重存在等、靠、要、统、管、包思想（5）企业是行政组织、社会组织，惯于打政治仗（6）企业组织结构成“橄榄”形状态（7）不要战略、战术，有问题找市长，而不是找市场，认为只要跑“部”就能“钱”进。等等等等你在日常的企业管理中有这些观念吗？第二、资本主义市场经济观念（1）反对四项基本原则，

5、否定共产党的领导（2）金钱至上，享乐第一（3）认为剥削是必然的（4）组织人事上只讲才能不讲德才兼备等等第三、自然经济的观念（1）封闭保守，诸侯经济、家族经济与关系经济观念（2）小打小闹，小富即安的观念（3）短期行为、片面讲“包”（决策、发展、经营、劳动关系管理、分配等）（4）不重视科技、教育，认为勤劳就能致富（5）无商不奸，鄙视第三产业的观念（6）分配观念上，农民起义“均田制”的平均主义观念（7）讲“精明”不讲“高明”（8）片面认为人多好干活，缺乏现代效率观念（9）独断专行，不搞民主决策（10）论资排辈、任人唯亲

6、的组织人事观念等你对新事物、新方案是否有如下的想法？1)我们从来没这样做过啊！2)这个改变太激进了；3)有别人试过这做法吗？4)成本太高了吧？5)这不是我们的职责；6)我们没有时间；7)我们规模太小做不来；8)我们的竞争对手这样做吗？9)我们回到现实中来吧！10)为什么要改？现在不是很好吗？11)领导绝对不会赞成的。我们这些旧观念是如何形成的呢？1、传统的教育体制2、旧的计划经济的体制.思考：新经济时代的主要特征有哪些？3、新经济要求我们必须创新案例：在1960年代，美国汽车占有绝大部分北美市场。但这样风光的日子

7、渐渐改变。1962年日本车的美国市场占有率低于4%，底特律的三大汽车厂商完全不把日本车看作是生存的威胁。1967年日本车的占有率接近10%的时候，这样的威胁也不曾被正视。1974年日本车的占有率达到稍低于15%的时候，三大汽车厂仍悠然自在。1980年代初期，三大汽车厂商开始以认真的态度检讨他们自己的做法与核心假设，但日本车在美国市场的占有率已经上升到21.3%。到了1989年日本车的市场占有率已接近30%，美国车只剩60%左右。美国车这只“青蛙”将来是否有力气从热水中爬出来？仍有待观察----。二、创新思维的基

8、本原理1、创新思维的对象性质（1）无穷多的数量启示：只要我们仔细观察、认真分析，就会有创新的机会启示：要有一种永无止境的心态，不要寻求唯一的、标准的答案启示：要变化的看待世界、看待事物（2）无穷多的属性（3）无穷多的变化2、创新思维的主体特征案例：新婚之夜在新婚之夜，不同国家的新娘会问新郎不同的问题：德国新娘：亲爱的，你怎么睡着了？英国新娘：你认为，我们的孩子是上牛津还是