5.2我的做友好往来的使者

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时间:2019-05-11

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1、做友好往来的使者导学提示:1、怎样以开放的胸怀面对世界文化(面对文化差异,我们应该如何做?面对外来文化的具体做法?)2、怎样对待外来文化(对待外来文化的态度:第63页第一段)3、怎样对待民族文化?对待中华文化的态度(第63页第二段)4、怎样做一名友好往来的使者?如果你遇到了一个美国朋友,你伸出手,对方却想给你一个热情的拥抱,甚至是吻你的面颊,你会怎么办?身临其境做友好往来的使者我们首先要具有开放的胸怀感悟比利时比利时的街景比利时的广场比利时的街景比利时的街景比利时的街景比利时的街景比利时的小朋友比利时的广场欧洲的汽车文

2、明,表现在人与车相互尊重、车对人绝对尊重上。在比利时,无论城市大小,都辟有步行街,行人、车辆各行其道,互不干扰。城市很少有红绿灯,却有人人知晓的交通规则:行人第一,马车第二,自行车第三,汽车最后。人人恭敬让行,一切秩序井然。在这里,只有人,才是万事万物的红灯。Belgium1、在比利时,城市很少有红绿灯,为什么能够秩序井然?3、欧洲的汽车文明,对我们有什么借鉴之处?大家都知道交通规则,人人都遵守规则尊重他人是一条基本原则。以人为本,尊重他人生命各国、各地文化都有其优点和长处,欧洲汽车文明的互相尊重就很值得我们学习。2、

3、你对“只有人才是万事万物的红灯”如何理解的?自主探究一:欧洲的汽车文明梁思成任何民族文化的精华,都是全世界的,属于人类共同的文明成果在二战中,我国遭到了日本的侵略,人民遭受了巨大的苦难,梁思成的亲人也在战争中牺牲了,他还提出要保护日本的城市奈良,使它免于在炮火中毁于一旦.梁思成这样做值得吗?自主探究二:梁思成的故事身边的外来文化你知道哪些外国的电影电视的名字、外国饮食、外国日用品、外国节日?1、你能觉察到这些外来文化对我们的影响吗?3、如何对待本民族文化?我们要珍爱自己的精神家园。学习外来文化,不等于照搬照抄,而要批判

4、地继承。尊重珍惜和保护本民族文化,继承中华优秀传统文化,弘扬中华民族精神,是我们责无旁贷的历史重任。2、我们应如何对待外来文化?自主探究三:身边的外来文化少:世界上现存规模最大、最完整的古代木结构建筑群是指什么?。中:你知道世界上寿命最长的文字是什么?华:你知道世界四大文明古国是哪些国家?传:说说你所知道的中华民族传统节日(三个以上)。统:中华传统美德有哪些?文:你知道我国有哪些已被列为世界文化遗产(三个以上)?化:话说你所知道的中华传统食品。知:民族传统运动多:说说中国的四大发明。(汉字)古埃及、印度、巴比伦、中国(

5、春节、中秋、元宵、端午等)(忧国忧民、艰苦奋斗、勤学苦读、尊师重道、诚信守约、尊老爱幼、扶危济困谦恭礼让等)(长城、明清故宫、莫高窟、秦始皇陵、苏州园林、平遥古城、周店“北京猿人”遗址、拉萨布达拉宫和大昭寺、曲阜孔庙孔府孔林、承德避暑山庄及周围寺庙、天坛、颐和园、都江堰、龙门石窟、明清皇陵、云冈石窟(春卷、腊八粥、饺子、棕子、月饼、年糕等)(龙舟竞渡、少林武学、放风筝、赛马、太极拳、踢键子、秋千射箭)(印刷术、火药、造纸术、指南针)故宫做一个友好往来的使者,我们不仅要以开放的心态尊重不同的文化,还要宣传弘扬我们的民族文

6、化,让世界了解飞速发展的中国,了解中国源远流长的文化。一:选择题、1.如果说北京奥运会是中国展示给世界看,那么上海世博会就是世界展示给中国看。世博会既是一次世界科技交流的盛会,更是一次世界文化的碰撞会。面对不同文化的差异,我们应当采取的正确态度是()①照搬照抄全盘吸收②平等交流互相学习③相互借鉴求同存异④尊重差异共同繁荣A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④答案:B巩固达标:巩固达标:2.2010年上海世博会是荟萃人类文明成果的盛会,也是世界各国人民共享欢乐和友谊的聚会。预计有1.4亿人次的国内外游客到上海旅游,有7

7、000万人次光临世博会场馆,有246个国家和国际组织参展。假如你被选为这次世博会的志愿者,在与国际友人交往时应该()①大力宣传中华文化的博大精深,抵制外来文化②宣传我国优秀传统文化,做中外文化交流的友好使者③热情服务,友善待人,不卑不亢,自尊自信④尊重不同民族文化习俗,做到平等交流A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④答案:D巩固达标:二、非选择题材料:上海世博会河南馆以“国之中,城之源”为主题,其标志取名为“龙城”,以印、龙为主要元素,以篆书体“豫”为主体形象,神似人物或一个场景(劳作、唱豫剧),给人以无限遐想,吻

8、合河南的历史文化背景和世博会以人为本的理念。世博会河南活动开展一系列活动来宣传河南、展示河南。问题:请推荐两种独具我省特色的展品或项目参加河南活动周。(友情提示:可从历史文化类、土特产类、民俗类、知名品牌类等方面入手)巩固达标:示例:历史文化类—一甲骨文、司母戊鼎、清明上河图、贾湖骨笛、鼎八簋(guI)、陶仓楼、陶院落、陶水管、郑

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