乡村小学优秀教师专业成长路径的个案研究

《乡村小学优秀教师专业成长路径的个案研究》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、学校代码：10663学号：16020040587贵州师范大学教育硕士专业学位论文乡村小学优秀教师专业成长路径的个案研究ACaseStudyontheProfessionalDevelopingRoutesofOutstandingTeacherinRuralPrimarySchools专业方向：小学教育专业代码：045115申请人姓名：文吉秋导师姓名（职称）：袁凤琴（教授）二〇一八年六月十五日目录摘要..............................................................IAbstract...................

2、.......................................III第一章绪论.......................................................1一、问题的提出..................................................1（一）社会时代发展的需求呼吁大量乡村优秀教师的滋生...........1（二）国家对于乡村教师教育的重视值得关注与思考...............1（三）一线的乡村小学优秀教师很多，但能够作为经验借鉴的研究较少........................

3、.................................2二、研究目的与意义..............................................3（一）研究目的...............................................3（二）研究意义...............................................3三、文献综述....................................................4（一）关于优秀教师的内涵研究...................

4、..............4（二）关于优秀教师的特征研究.................................5（三）关于优秀教师专业成长的研究.............................6四、相关概念界定...............................................13（一）乡村小学优秀教师......................................13（二）教师专业成长路径......................................13五、研究思路与方法...............

5、..............................14（一）研究思路..............................................14（二）研究方法..............................................14六、研究创新...................................................15第二章L老师专业成长的个案解析...................................16一、选择L老师的缘由.............................

6、..............16二、L老师的专业成长历程........................................18（一）适应期（1990年-1995年）..............................18（二）成长期（1995年-2012年）..............................22（三）平静期（2012年-2013年）..............................27（四）成熟期（2014年至今）.................................28第三章L老师专业成长的影响因素及困境分

7、析.........................34一、L老师专业成长的影响因素分析................................34（一）适应期影响L老师专业成长的因素........................34（二）成长期影响L老师专业成长的因素........................36（三）平静期影响L老师专业成长的因素........................38（四）成熟期影响L老师专业成长的因素....................