济南市长清区2015年中考一模化学试卷

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1、长清区2015年九年级阶段检测（一模）化学试题本试题分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分，共12页，满分150分。考试用时120分钟。 注意事项：1.答题前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的学校、班级、姓名、考号填写在答题卡和试卷规定的位置上。2.第I卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。3.第II卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡上各题目指定区域内相应的位置，不能写在试卷上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不能使用涂改液、胶带

2、纸、修正带。不按以上要求作答的答案无效。相对原子质量：H1C12N14O16Na23Mg24S32Cl35.5K39Ca40第Ⅰ卷（选择题共56分）一、单项选择题（本大题包括22小题，每小题2分，共44分。每小题给出的四个选项中，只有一个选项最符合题目的要求）1.下列操作或装置中没有发生化学变化的是A.O2性质验证B.电解水C.用玻璃刀裁划玻璃D.CO2性质验证2.自2009年12月在哥本哈根召开了联合国气候变化大会后，“低碳生活’’已成为全球人的热门话题。下列减缓全球气候变暖的对策中，不恰当的是 A．提倡乘坐公共交通工具、骑白行车或步行的方式出行

3、  B．广泛使用一次性筷子、一次性塑料袋  C．在生产和生活中提倡使用节能技术和节能用具  D．开发无污染的太阳能、风能、地热能等3.下列实验操作中，正确的是4．归纳是一种重要的学习方法，下面是小红对一些知识归纳的情况，其中正确的是  A．现象与解释：热胀冷缩﹣﹣分子大小改变  B．家庭卫生与相关原理：水中加入洗洁精去油污﹣﹣溶解油污   C．实验操作与安全：稀释浓硫酸﹣﹣把水倒入浓硫酸里   D．环境问题与相关物质：温室效应﹣﹣CO2 5．化学与生活息息相关．下列说法中，不合理的是A．干冰可用作环保制冷剂B．医用酒精可用于杀菌消毒C．小苏打可用于

4、治疗胃酸过多D．室内洒水可防止煤气中毒6．某元素的一种粒子的结构示意图如右图所示，下列对该粒子的判断中，错误的是：A．该粒子是金属元素的原子B．该元素在化合物中显-2价C．该元素1个原子的原子核内有12个质子D．该元素的原子在化学反应中容易失去电子200t1t2溶解度/温度/℃KNO3NaClg7.右图是KNO3和NaCl的溶解度曲线。下列说法中，不正确的是A．KNO3的溶解度受温度的影响比NaCl大B．t1℃时，100gKNO3饱和溶液中含有20gKNO3C．t2℃时，NaCl饱和溶液与KNO3饱和溶液中溶质的质量分数相同D．温度高于t2℃时，K

5、NO3的溶解度大于NaCl的溶解度8.某同学在探究“酸与碱能否发生反应”时，用稀NaOH溶液、稀盐酸和酸碱指示剂进行实验的过程见下图。下图所加试剂①②③分别是9.现有盐酸和CaCl2的混合溶液，向其中逐滴加入过量某物质X，溶液的pH随滴入X的量的变化关系如右图所示。则X是A.纯碱溶液B.澄清石灰水C.水D.稀盐酸10.除去下列物质中的少量杂质。所选用的试剂及操作方法均正确的是选项物质(括号内为杂质)试剂操作方法ACO2气体(CO气体)在氧气中点燃BCO2气体(水蒸气)生石灰干燥CNaOH固体(CaCO3)足量的水溶解、过滤、蒸发DKCl固体(Na2

6、CO3)过量稀盐酸蒸干11.将3．6gCaCO3高温煅烧一段时间后冷却，测得固体剩余物中钙元素的质量分数为57．6%，则固体剩余物中氧化钙的质量是A1.44gB2.5gC1.4gD2.016g第Ⅱ卷(非选择题共94分)三、非选择题（本大题共21小题，共94分）【化学部分】27.（共4分）填写下列与日常生活密切相关的物质的化学式：（1）相对分子质量最小的氧化物是（2）最简单的有机物是（3）人的胃液里含有的一种酸是，该酸分泌过多，就会引起胃病；（4）医学上常用作透视的“钡餐”28.（共4分）为增加驾乘人员的安全，驾驶室中设计了安全气囊（由碰撞传感器、气

7、体发生器和气囊组成）。当行驶的汽车受到强烈震动时，传感器发出信号，气囊中的叠氮化钠（NaN3）发生分解，迅速产生氮气和固体金属钠，气囊的体积迅速膨胀，以达到保护驾乘人员安全的目的。请写出上述转化的化学方程式，该反应的属于反应（化合、分解、置换、复分解之一），试计算NaN3中钠、氮两种元素的质量比。NaN3属于（填“有机物”、“无机物”之一）29.（共7分）为了测定蜡烛中碳、氢两种元素的质量比，某化学兴趣小组设计了如下图所示的实验。实验步骤如下：先分别称量装置Ⅰ中蜡烛、装置Ⅱ、装置Ⅲ的质量。按图示连接好仪器装置，点燃蜡烛，同时从a导管抽气。一段时间后

8、熄灭蜡烛，再分别称量装置Ⅰ中蜡烛、装置Ⅱ、装置Ⅲ的质量。(提示：氢氧化钠和氯化钙固体即可以吸收水分也可以出去二氧化碳)实验