江苏省宿迁市沭阳县高中生物第二章生物个体的稳态2.1人体的稳态稳态的生理意义3学案无答案苏教版必修

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1、课题第二章生物个体的稳态第一节人体的稳态水平衡调节（第4课时）【学习目标】1.了解水的代谢过程；2.了解水的调节过程。【重点难点】水的调节过程【学习过程】一、人体内水分的来源和去路1．人体内水分处于动态平衡是靠水分的和实现的。2．人体内水分的来源：和，其中是主要来源。3．人体内水分排出的途径：主要途径是，、和也能排出部分水。二、水平衡调节过程根据水平衡调节过程示意图，回答下列问题：1．人体水平衡调节方式是，调节中枢是。2．调节水平衡的激素：，其分泌产生的部位：；作用部位：；作用：促进对的重吸收，尿量减少。【作业布置】1.遇海难而漂浮在海面上的人，因缺乏淡水而

2、出现（）A．血浆渗透压升高，抗利尿激素增加B．血浆渗透压升高，抗利尿激素减少C．血浆渗透压降低，抗利尿激素增加D．血浆渗透压降低，抗利尿激素减少2．下列有关人体水分调节的叙述正确的是()A．渴觉中枢位于下丘脑　B．血浆渗透压升高，排尿增加C．醛固酮升高，排尿增加　D．细胞外液中无机盐浓度降低，排尿增加3.(2016届苏州模拟)当健康人处于炎热、缺水的环境中，会发生(　　)A.抗利尿激素释放量减少B.皮肤汗腺的分泌增强C.肾小管对水的重吸收减弱D.皮肤毛细血管收缩4.（2015届徐州模拟）下列关于机体水和无机盐调节的叙述，正确的是（　　）A.血浆渗透压降低时，

3、引起口渴B.血浆渗透压降低时，抗利尿激素增加C.机体失水时，抗利尿激素分泌减少D.机体失水时，抗利尿激素分泌增加5.（2015届苏州模拟）关于动物内环境稳态的叙述，错误的是（　　）A.血浆渗透压与蛋白质含量有关，与无机离子含量无关B.H2CO3/NaHCO3是维持细胞外液pH稳定的缓冲物质C.正常体温保证了酶的催化作用正常发挥D.在炎热环境中人体内环境仍维持相对稳定状态10.下列关于人体内环境稳态的叙述，不正确的是（　　）A.摄入食物过咸时，抗利尿激素的分泌量减少B.内环境的稳态是指内环境的理化性质及各种化学成分保持相对稳定状态C.血浆、组织液和淋巴是体内细

4、胞直接生存的液体环境，构成了人体的内环境D.神经—体液—免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制【学习反思或作业订正】……………………【其他自定义项目】