县教育局开展民族团结教育活动汇报

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1、县教育局开展民族团结教育活动汇报**县教育局开展民族团结教育活动汇报提纲**县教育局局长 金勇2014年8月15日 各位领导：现在，我就我县教育系统开展民族团结教育活动情况作如下报告：一、基本情况本学年，全县有中小学校、幼儿园41所（含民办学校、园3所），教师进修学校1所。其中，完全中学1所，初级中学5所，职业高级中学1所，小学30所，幼儿园3所。在校中小学生和和在园（班）幼儿202228人（含民办学校9499人），其中少数民族学生生数为15161人，各民民族学生分别为傣族34115人，拉祜族为47355人，佤族为4108人，，哈尼族为1553人，，其他为1350人。接受受双语教育学生数为17

2、88人，占少数民族在校生总总数的1.17%。少数民民族学前教育一年、两年、、三年毛入园率分别为277.12%、26.31%%、36.18%。到目目前为止，全县共有省级民民族团结教育活动示范学校校9所，有4所正在申报报市级。二、民族团结教教育活动开展情况近几年年，我县高度重视民族团结结教育工作，各中小学扎实实开展民族团结教育活动。。（一）充分发挥课堂教教学的主要渠道作用在学学科教育中渗透民族常识教教育，是民族教育的必要补补充和延伸。各学校各科教教师在学科教学中积极发掘掘民族团结教育素材，小学学充分利用语文、思品、音音乐、体育、美术等学科中中的民族常识教育因素，中中学充分利用政治、语文、、历史、地

3、理、体育、美术术、音乐、三生等学科的民民族常识教育因素，使民族族团结教育与个相关学科有有机地结合起来，让学生在在欣赏与参与的过程中，了了解民族风情、地域风情，，增进民族交流，培养各民民族学生间的感情。（二二）寓教于乐，开展丰富多多彩的教育活动，使民族团团结教育形式多样、内容丰丰富近年来，各学校积极极探索加强民族团结的新思思路、新方法，通过坚持不不懈地开展民族团结教育活活动，学校各族师生互相支支持，亲如一家，保持了学学校稳定团结的大好局面，，促进了学校各方面工作的的协调发展。具体做法有：：一是举办了民族宗教知识识讲座，邀请县民宗局领导导授课。二是利用主题班会会，对学生进行民族团结教教育。在班会中

4、各班形式多多样，有朗诵会、表演故事事会等，使学生对自己本民民族文化内涵有了进一步的的了解和认识。三是有的学学校多年来始终坚持开展校校园民族舞蹈的课间操，运运动会期间开展以年级为单单位的校园民族舞蹈比赛。。四是开展“我爱**”等等主题教育系列活动，让广广大师生认识家乡的民族历历史和传统，深入了解***悠久的民族文化历史、浓浓郁的边地民族风情、和谐谐的自然生态景观，不断增增强民族自尊心、自信心和和自豪感。五是教育学生在在日常学习生活中互相尊重重，和睦相处。如拉祜族学学生大多数胆小，只愿意和和同寨子拉祜学生在一个班班、一个宿舍，各学校针对对性的开展了教育活动，现现在常常会看到汉族、傣族族、佤族学生与

5、他们一块学学习、一块玩耍，操场、宿宿舍和教室常常听到学生们们的欢声笑语，不时还夹着着傣话、拉祜话、佤话和汉汉话。六是利用重大节日等等契机组织开展丰富多彩的的活动，加强各族师生之间间的文化交流，促进了民族族团结。全县中小学通过过开展民族团结教育活动，，使同学们从小在娱乐中受受到了教育，认识了家乡，，认识了各少数民族的特点点，增强了民族自尊心和自自豪感，从小树立了民族团团结意识。三、民族团结结教育活动中取得的成绩全县各学校按照相关要求，，结合自身实际积极开展内内容丰富、形式多样的民族族团结宣传教育活动，展现现了广大师生团结一心、共共创和谐校园的精神风貌。。在校园文化建设上，###各学校合理分工，充

6、分发发挥校园广播、升旗仪式的的作用，通过讲座、班会等等多种形式，有重点、分层层次地向全校学生广泛宣传传开展民族团结进步工作的的重大意义。一是增强了各各民族学生的自信心。各校校在升旗仪式上进行国旗下下讲话：民族团结手拉手、、让民族团结之花在校园里里开放等，增强各族学生对对中华民族优秀文化的认同同，增强民族自尊心、自信信心和自豪感。二是增强了了民族团结意识。各学校利利用中午校园之声广播宣传传民族团结的重要性，让学学生牢固树立“增强民族团团结、维护祖国统一、反对对民族分裂”的意识。各学学校还举办了民族团结教育育专题讲座，组织开展“弘弘扬和培育民族团结精神月月”、“民族团结主题日””、“主题团队日”等

7、活动动，让广大学生在学习中增增强民族的自豪感，提高民民族团结意识。三是少数民民族的政策在学校得到很好好的落实。各学校认真落实实少数民族学生照顾政策，，实行“两免一补”政策。。同时对困难学生实行一帮帮一“结对子”救助活动。。特别对少数民族困难学生生开展救助活动。有的学校校还把开展民族团结工作和和关心群众生活结合起来，，利用各民族的传统节日，，对少数民族教师开展节假假日慰问活动。四是热爱祖祖国的意识进