论文化旅游资源的深度开发——以开封清明上河园为例

论文化旅游资源的深度开发——以开封清明上河园为例

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1、河南大学硕士学位论文论文化旅游资源的深度开发——以开封清明上河园为例姓名:胡春丽申请学位级别:硕士专业:旅游管理指导教师:李永文2011-05摘要文化是旅游的灵魂,是旅游景观吸引力的源泉,是旅游者旅游的出发点和归结点。开封的文化旅游资源在世界范围内都有很高的知名度及强烈的吸引力,怎样使这些文化旅游资源得到有效开发、深入开发,是我们值得深思的问题。众所周知,旅游资源的吸引力是由资源的多样性、文化的深厚底蕴、科技的进步和广泛应用决定的。所以深入的挖掘资源,运用高科技手段、采用多元化的方式、坚持可持续发展的道路才能更好的发挥旅游资源的作用。随着休闲时代的来临和旅游市场的规范与发展,以挖掘旅游地文化内

2、涵为主的“深度旅游”已成了旅游发展的新趋势。清明上河园以主题公园的形式利用了北宋时期的市井文化、民间艺术、宫廷文化,推出大型实景《大宋·东京梦华》演出项目,开创了文化资源旅游深开发的新模式,满足了新的旅游趋势的需要。因此,有必要以这一文化资源深度开发现象在旅游业中的开发运作为对象进行研究,以期对其他文化资源的开发利用有所借鉴。全文共分为六个部分:第一部分为绪论,介绍了本文的选题背景、研究意义、研究内容、研究思路、研究方法、技术路线和创新点。第二部分为国内外研究综述。通过对国内外的相关文化旅游文献的研究进行梳理,阐明了文化旅游的发展进程、管理、分类、市场、资源及开发、环境与保护等理论,并结合了具

3、体清明上河园文化旅游的研究进展进行评述。第三部分相关概念界定和理论分析。这一部分详细界定了文化、文化资源、文化旅游资源、旅游开发及深度开发等相关概念。依据前人研究成果,指出了本文的理论基础是建立在诸如产品生命周期理论、品牌理论、“中心-外围”理论、舞台真实理论、可持续发展理论等之上的。第四部分为理论框架部分。在分析文化资源的特点、分类的基础上,阐明了文化与旅游、城市的互动关系和文化旅游资源的四个开发阶段,提出了文化旅游资源深度开发的三种主要模式。第五部分是本文的研究重点和创新之处。首先阐述了清明上河园宋文化的概况、起源、在旅游中的开发过程,对清明上河园展开实证研究,进行游客特征及行为分析、绩I

4、V效评估和SOWT分析等,最后总结出了该景区成功的经验并提出合理性建议。第六部分是结论与展望部分。概括本文的结论,理性的提出本文研究存在的问题与不足,探讨文化旅游资源在景区深度开发的发展方向和趋势。关键词:文化资源,旅游深度开发,市井文化,清明上河园VAbstractCultureisthesoulandsourceoftouristarea’sattraction,andisthestartingandterminalplacefortourists.China'sculturaltourismisveryfamousandattractivearoundtheworld.Howcanwec

5、ontrolthetourists’attractionandtimewell?Theattractionisdecidedbythevariationoftourismresources,thehistoryofthecultureandthedevelopmentofthetechnology.Iftourismresourcesplayabetterrole,itisnecessarytodevelopresourceswell,usethehightechnologyandawiderangeofmethodsandmaintainsustainabledevelopment.With

6、thecomingoftheleisuretimeanddevelopmentofandtourism,the"depthTourism"findingthecultureintourismplaceshasbeenthenewtrendoftourism.TheMillenniumCityshows”GreatSong•BeautifulDreamTokyo”whichshowthestreetcultureofSongDynasty,folkartandcourtculturebythemeansofthemepark.Thiscreatesanewmodeltodevelopthetou

7、rismcultureresources,andmeetsthedemandofthenewtourismtrends.Therefore,itisnecessarytoresearchthephenomenoninthetourismindustry,andthisisalsogoodreferencetodevelopothertourismresources.Therearesixparts

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