现代文作用题型归类及答题技巧

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1、现代文作用题型归类及答题技巧白描手法运用效果：语言朴实，格调清新，平中透奇，含义深邃，真实感人。例［2004年全国高考（吉林、黑龙江、四川、云南卷）第19题］第九段中，作者对老家河流、风沙、屋顶、炊烟、做饭的人……的回忆，主要运用了什么样的描写手法？营造了一种什么样的气氛？（4分）　　答案：主要运用了白描的手法，以朴素的语言写出真情。营造了一种伤感的气氛（抚今追昔、物是人非、深沉悲凉）。解析：抓住白描手法的特征，进行判断和解答即可。用典运用效果：丰富文化（思想）内涵，增添文采和趣味性。例［2004年全国高考（福建卷）第21题第二问］作者又怎样把本文写得情趣盎然？（7分）　　答

2、案：①丰富而飘逸的联想与想象；②充满诗意的形象化描写；③化用典故，使文章饱含深厚的文化底蕴；④比喻的运用和形、声、色的生动描写。（大意答到即可）联想和想象运用效果：更生动，更丰富，更有内涵，更富有文学性。　　解题方法：谈散文中联想和想象手法运用的作用，其表述程式可拟为“运用联想和想象手法，使……的表达更生动，更丰富，更有内涵，更富有文学色彩”。寓庄于谐运用效果：使行文活泼，幽默风趣，激发读者阅读的兴趣和深入的思考。例［2004年全国高考（辽宁卷）第20题］文中成功地运用了寓庄于谐的艺术手法，请简要赏析。（4分）　　答案：作者以漫画式、喜剧性的艺术手法生动地描述了赛艾姆“一本正

3、经”地完成了滑稽可笑的“自我认识”过程，尤其是对赛艾姆的外貌、动作、语言等的描写更是幽默风趣，从而引导读者更深刻领会作者寄寓在这一人物形象上的严肃的人生思考。引用引用古典诗文或格言的作用①具有论证观点、阐明事理的作用。②有丰富文章的内涵,，增加文采等方面的作用。一种是引用诗词歌赋、名人名言；一种是引用神话故事（作用是为增加这里的神秘色彩，体现了文章的浪漫主义色彩，为本地蒙上一层神秘色彩）、历史传说、轶闻趣事（作用是增加文章的可读性、增加文章情趣、提高文章趣味性。增添文句意蕴，丰富文章的内容，增强表达效果，增强说服力）等。例《烟雨桃花潭》文中描写了翟村曾与万村争夺渡口这一故事，

4、作者的用意是什么？回答这一类题有三个要点：这个故事里的主人公本身有什么样的特点，当地人就有什么样的特点；历史故事也好，神话故事也好都有的一个共性特点一定要答；结合主题来答。答案：增加文章的可读性；更体现江南人的机智和恢谐；说明李白和汪伦之间的友情以及李白诗作在人们心目中的地位。七、环境作用环境描写分为自然环境描写和社会环境描写。自然环境描写不只小说中有，散文中也多有出现。小小说和散文是最受命题人青睐的两种体裁，考查自然景物便顺理成章，如：例.（2006年安徽卷第17题）文中画线部分所描写的自然环境有什么特点？这样描写起什么作用？例.（2008年宁琼卷第12题）小说两次写到“一

5、阵冷飕飕的风”，有什么作用？景物描写的作用可从渲染气氛、烘托形象、烘托心情、暗示社会环境、推动情节、暗示情节、暗示主题、深化主题、交待时间、地点等角度考虑。安徽卷景物特点是秀美、宁静，而秀美、宁静的景物的作用一般为：秀美的自然景物常蕴涵着人物的欢欣、喜悦，也可烘托形象的美好或伟大，还可以乐景反衬人物感伤、愁苦的情怀；宁静的自然场景可展示人物的闲适、恬静、安谧，也可烘托人物激荡的情感、涌动的遐思，有时还可以静衬动，动静相映，富有情趣。学生可据此拟定安徽卷答案。　　根据宁琼卷的小说《二十年以后》的内容，第一次写“一阵冷飕飕的风”的作用是：烘托了自然环境的凄冷，为故事结局预设感伤基

6、调，同时烘托出警察吉米忠于职守、不徇私情的坚毅个性。第二次写“一阵冷飕飕的风”的作用为：渲染两人无话可说的沉寂氛围，暗示了警察吉米内心的凄苦、矛盾，同时也为下文便衣警察的出现起到了情节转换的作用。　　社会环境是小说的专利，考查小说阅读时离不开社会环境“作用”的设置，如：　例.（2007年宁琼卷第12题）小说第一段写林冲刚到牢营，就有犯人介绍牢营的情况，这样写有什么作用？请简要分析。　　回答这一问题，应从四个方面进行：（环境角度）概括介绍沧州牢营情况，交代人物活动的社会环境；（人物角度）对管营、差拨等人物形象起到了侧面刻画的作用；（情节角度）为后面的情节发展作铺垫，制造悬念，使

7、故事产生波澜；（主题角度）通过犯人之口，侧面交代沧州牢营欺压、盘剥犯人的黑暗现实。