小星星洗澡教案

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1、《小星星洗澡》活动设计孤山镇第二幼儿园苏琴一、活动目标：1.了解歌曲的节奏。2.学会扩指（五指张开，伸展到最大限度）、切手和简单的空间方位。（正上位、正下位、旁平位、旁斜上位、旁斜下位、胸前位）3.感受舞蹈活动带来的乐趣。二、活动准备：音乐《小星星洗澡》、PPT、坐垫说活动重难点三、活动重难点重点：初步学会扩指（五指张开，伸展到最大限度）、切手和简单的空间方位。（正上位、正下位、旁平位、旁斜上位、旁斜下位、胸前位）难点：感受舞蹈带来的乐趣。四、活动过程：(一)活动导入1.出示夜空的图片，让幼儿说说夜晚的天空中应该有什么？（幼儿畅所欲言）2

2、.出示一颗星星：大家都嫌我脏，都不和我玩，我一颗星星很孤单。现在我有一个方法可以让伙伴们和我一起玩，可是需要你们帮忙，你们愿意帮我吗？(那个方法就是需要小朋友先学习我一闪一闪和洗澡的样子，然后把它编成一支好看的舞蹈，我的小伙伴看到舞蹈就会回来和我一起玩的。)(二)基本过程1.学习动作：扩指师：小朋友们，谁能用自己的双手模仿小星星一闪一闪的样子啊？（幼儿模仿，老师带其他同学跟着学）老师也想到一个，大家一起来学练习空间方位切手（先让幼儿自由模仿洗澡的动作在较规范动作）师：好啦，小朋友们已经学会小星星交给我们的第一个任务了，下来我们把它编成一支

3、舞蹈。2.幼儿欣赏音乐3.幼儿欣赏完整的舞蹈。4.学习舞蹈准备位置：跪地团身。（1）—（4）保持准备位。（5）—（8）双手掌心向外放在眼前，摇头起身。第一段：（1）—（2）正下位，掌心向外，扩指两次。（3）—（4）旁平位，掌心向外，扩指两次。（5）—（6）切手6次前3次向右摆头后3次向左摆头。（7）—（8）双手缓缓放落在腿上。（第二、三段同一节奏，手位不同。）结束音乐：（1）—（8）作睡觉状。（幼儿自由发挥）5.幼儿跟老师表演舞蹈。6.幼儿独立表演舞蹈。7.小星星的伙伴都回来了，小星星奖励幼儿。(三)活动结束幼儿休息喝水。五、活动延伸学唱

4、儿歌《小星星洗澡》。