中考化学复习策略刍议(杨明俊)

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1、中考化学复习策略刍议重庆市垫江太平中学杨明俊重庆市垫江教科所张全中2013年3月重庆垫江太平中学　杨明俊2013年重庆市中考化学复习研讨会交流材料须从以下几方面着手：重庆垫江太平中学　杨明俊把握中考化学命题及试题的特点合理科学的制订复习计划关注复习细节，科学有效复习加强分类分层指导，做好学生心理疏导一、把握中考化学命题及试题特点1.1我市中考化学的命题特点：十分注重遵循《课程标准》和《考试说明》，尤其注重着眼于学生科学素养的培养与提高，重点考查初中化学的主干知识和基本技能。试题小而活，突出学科特点，充分体现“化学从生活中来，又服务于生活”的课改理念，密切联系了学

2、生的生活实际，贴近生活，关注社会热点。侧重考查了学生观察能力、思维能力、自学能力、获取信息并处理问题以及科学探究能力。较好的体现了基础性与选拔性相结合的原则。重庆垫江太平中学　杨明俊考点覆盖率高，原创性较强；以学科主干知识为主，内容基础、科学，文字简练，指向明确。虽立意起点高，但知识落点低，情景设计新颖、真实，学生易读易懂，容易入题，有利于学生的正常发挥。重庆垫江太平中学　杨明俊1.2我市中考化学的试题特点：对此，教师在进行复习教学时，必须深入研究每年的《考试说明》，搞清每年试卷、试题难易比例，熟知每个知识点的要求，把握复习的重难点和复习范围。只有弄清了这些，才

3、能在复习教学中做到有的放矢，从而提高复习的针对性、实效性。重庆垫江太平中学　杨明俊重庆垫江太平中学　杨明俊2.1要精心谋划复习计划每年进入总复习的前期，一项必做的工作是针对所教学生的实际，对复习阶段的划分、时间的安排、资料的选择、复习的要求和目标、预期的效果和可能出现的问题等方面，都要精心谋划，作好计划。对于计划：目标要明确，可衡量，可达成，符合实际，并且要有时间限制。突出针对性、可操作性。只有这样的计划才能有助于合理整合和优化复习时间，提高复习效能。二、合理科学的制订复习计划重庆垫江太平中学　杨明俊2.2合理规划复习进程，科学安排复习时间。每年的中考复习，差不

4、多就2个多月，在这么有限的时间要完成几个阶段的复习安排，没有一定的科学性和合理性，复习的效果显然就不言而喻。对此，一定要合理规划复习进程，科学安排复习时间。具体地讲：重庆垫江太平中学　杨明俊首先要明确复习的几个阶段中考复习应遵循循序渐进的原则，分阶段要求开展工作。一般可划分为四个阶段：第一阶段单元过关。以重庆市化学《考试说明》为依据，抓纲务本，全面复习，夯实基础。教学内容面向全体学生，帮助学生扫清知识的盲点，强化学生的基础知识和基本技能，以达到灵活运用的目的。第二阶段专题复习。复习思路是将初中化学内容分为五个板块…具体复习时，又可以细分成若干个小专题…具体要求是

5、：重点复习，构建网络，归纳迁移，发展能力。目的是从不同角度再次将知识整合，开拓思路、开放思想、发展学生思维。重庆垫江太平中学　杨明俊第三阶段是进行综合模拟强化训练。精选、精练试题，适应考试要求，增强综合应试能力，升华应试技能。这是完善知识体系，进行考点“扫盲”、知识升华、能力提高的关键阶段，……第四阶段考前指导。回归课本，自学为主，适度训练，调整心态，轻装上阵。我每年基本上都这样做，均收到了较好的复习效果。只是前两个阶段侧重有时会根据学生情况作适当调整。比如，对基础较好的班级侧重第二阶段，对基础较差的班级则侧重第一阶段。另外尤其重视第三阶段的强化训练。重庆垫江太

6、平中学　杨明俊其次是把握关键的时间节点。把握各个阶段的主要工作和时间节点，有助于合理、有效保障复习备考工作的顺利进行。在时间的安排上，我历来的做法是：第一阶段四周左右（4月）；第二阶段两周左右（5月上半月）；第三阶段两周左右（5月下半月）；第四阶段一周左右（6月上旬）。重庆垫江太平中学　杨明俊三、关注复习细节，科学有效复习每个阶段的复习，要坚持“以生为本，以本为本”，依据《考试说明》和学科《课程标准》，深挖教材，通过教材内容梳理，明确考查的要点，着力解决基础知识和基本技能。具体进行时还应注意以下几个方面：重庆垫江太平中学　杨明俊要“依标扣本”注意分析学生在知识面

7、与能力方面暴露的缺陷，理清知识的条理，找出知识点之间的内在联系，使前后知识联系起来，系统巩固知识，形成一个由知识点到知识面、最后到知识链的综合体。狠抓落实，使所学的内容化繁为简，重点突出，脉络分明，便于学生自己进行分析、比较、综合、概括。形成知识系统。使复习具有系统性3.1复习设计注重知识的系统性。这一块一般放在单元、专题复习阶段，对学生要求理解和记忆并重，狠抓落实，为后面的复习扫清障碍。重庆垫江太平中学　杨明俊从复习过程和学生的认知过程来看，要提高复习的效益，应着重抓好以下几个环节：即有效预习、课堂务实、科学训练。3.2加强复习过程中的细节指导重庆垫江太平中学

8、　杨明俊3.2.1有效预