2016年生物系毕业论文答辩工作安排

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1、2016年生物系毕业论文评阅工作安排为了迎接本科教学评估,提高毕业论文质量,我系请专家对每位学生的论文进行了评阅,要求:1、学生完成毕业论文(设计)后,必须在规定的时间内送交指导教师进行评阅,逾期未送者,不予评定毕业论文(设计)成绩。2、指导教师必须认真评阅学生毕业论文(设计),要有针对性,评出特色,对内容的好坏、参与过程的好坏进行评价,指出其创新性,客观、公正评定毕业论文(设计)成绩,并在规定时间内完成,评语要手写。3、毕业论文指导教师、评阅教师评分规则如下:毕业论文(设计)成绩实行百分制和优、良、中、合格、不合格五级制双轨

2、记分法。其中优秀(90分及以上),良好(80—89分),中等(70—79分),合格(60-69分),不合格(59分以下)。成绩的评定必须公正客观,呈正态分布,其中系级优秀毕业论文(设计)的比例约占7%,合格比例为7%,成绩评定审核完成后,认真填写《忻州师范学院本科生毕业论文(设计)成绩评定表》(指导教师和评阅教师用表。4、修改完成后于6月12号交2份纸质版给答辩组秘书。2016.6.22016年答辩工作安排凡本系应届本科毕业生,必须进行毕业论文(设计)答辩;不进行答辩者,不予评定论文(设计)成绩。双导师指导的毕业论文,需要把职

3、称高教师写在前面。1、毕业论文分组情况根据专业设置和学生选题情况,以教研室为单位分别成立3个答辩小组,答辩小组设秘书一名组长秘书组员学生人数第一组白建华7郝瑞林5董社琴8张玲秀525第二组徐澜8石瑞4辛燕花5王明华7赵二劳226第三组郭青枝7杨小峰3郭春燕7宿婧4张海容2梁彬427第四组李志英2史晓晶7武宇芳5郝晓华5雷慧3张建华426答辩时间:秘书负责教室的审批和开门第一组:2016-6-12下午15:00综B309第二组:2016-6-8下午15:00综B307第三组:2016-6-12下午15:00综B305第四组201

4、6-6-12下午15:00综B3073、毕业论文答辩要求(1)各答辩组必须提前一周将学生答辩的分组情况通知学生;学生必须提前两天将毕业论文2份送达本人所属答辩小组。(2)答辩学生需做5分钟PPT,内容包括选题目的、意义、资料使用、实验情况、论文(设计)的主要观点及主要创新点。(3)答辩小组成员要认真负责,仔细听取学生的汇报和答辩,然后各位教师对其研究内容要进行提问和质疑,时间控制在5分钟内。(4)答辩小组成员要对学生的答辩情况进行评议,并集中意见决定该论文是否通过答辩,毕业论文(设计)成绩实行百分制和优、良、中、合格、不合格五

5、级制双轨记分法。其中优秀(90分及以上),良好(80—89分),中等(70—79分),合格(60-69分),不合格(59分以下)。成绩的评定必须公正客观,呈正态分布,其中系级优秀毕业论文(设计)的比例约占7%,院级优秀论文(设计)的比例控制在3%以内,不合格比例为7%。(5)论文答辩不合格的同学与6月13日同时参加第二次答辩,从10%优秀中选出3%院级优秀,评议第一次答辩不合格的论文是否通过。二次答辩评委组长:李志英成员:徐澜、郭青枝、白建华、经答辩小组认可后认真填写《忻州师范学院本科毕业论文(设计)答辩成绩评定表》。该表必须

6、由答辩小组全体成员签字。13日下午5点前交总成绩表(电子版),各组秘书负责。(6)各答辩小组要合理安排《答辩日程》(包括答辩学生人数、答辩小组成员的组成、答辩时间、地点的安排等),切忌使答辩流于形式。《答辩日程》要提前两天报送系主任和分管副主任,系主任和分管副主任将根据各日程安排进行随机抽查。(7)答辩结束后,学生对论文进行整理,提交所有表格、毕业论文纸质版和手写稿,必须使用“忻州师范学院毕业论文(设计)用纸”,并用碳素墨水或蓝黑墨水进行书写,书面要整洁,规范,标点符号要准确。所有表格必须手写。答辩组长交一份答辩总结(电子版)

7、。生物系2016.06.02生物系毕业论文答辩补充规定1、参加答辩学生提前两天提交毕业论文2份,毕业论文成绩评定表(指导教师用)及毕业论文成绩评定表(评阅教师用)各1份2、凡参加第二轮答辩的同学,论文总成绩不得高于65分。3、答辩后,各位同学根据答辩情况认真填写“毕业论文答辩记录表”,表格填好后交于答辩组秘书。4、答辩后,各指导教师、学生及时填写所有毕业论文表格,评语必须教师手写、签名,不能打印。其中“毕业论文答辩成绩评定表及总成绩表”一式两份,一份交教学秘书存档,另一份随毕业论文一起装订,装订要求见附件。附件:毕业论文装订要

8、求(按以下顺序装订毕业论文):(1)封皮(2)目录(3)毕业论文文本(电子稿、手写稿)(4)毕业论文任务书(5)毕业论文开题报告(6)毕业论文指导记录表(7)毕业论文成绩评定表(指导教师用)(8)毕业论文成绩评定表(评阅教师用)(9)毕业论文答辩成绩评定表及总成绩表(10)封

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